Tevékenysége szövegértelmezés, az általános iskola ötödik évének diákjait célozta meg, a kis boll zsizsikről. A vörös nyakú araçari színes madár, és a nyakán és a tarkóján uralkodó szín miatt nevezték el így. Találkozzunk vele? Tehát figyelmesen olvassa el a szöveget! Ezután válaszoljon a javasolt értelmezési kérdésekre!
Letöltheti ezt a szövegértési tevékenységet egy szerkeszthető Word -sablonban, amely PDF -be nyomtatásra kész, valamint a választevékenységet is.
Töltse le ezt a szövegértelmezési gyakorlatot:
ISKOLA: DATE:
PROF: OSZTÁLY:
NÉV:
A család többi tagjához képest kicsi, és nem ismert, de mivel nagyon hosszú és különös csőrrel rendelkezik, hamar észre kell venni, hogy rokon a tukánokkal. A vörös nyakú araçari színes madár, és a nyakán és a tarkóján uralkodó szín miatt nevezték el így.
Annak ellenére, hogy neve a nyakra utal, talán a csőr ennek a madárnak a legkülönlegesebb része. Amellett, hogy színes, nagyon nagy az állat testéhez képest. Ennek a túlzásnak azonban megvannak az okai: a csőr arra szolgál, hogy megijessze azokat, akik támadni szándékoznak, és vonzza az ellenkező nemű araçarisokat is. Ez tehát a védekezése és a varázsa!
Ellentétben a tukán rokonaival, akik apró állatokkal és gyümölcsökkel is táplálkoznak, az araçari inkább vegetáriánus: nagyon szereti a gyümölcsöket. […]
Más tukánokhoz hasonlóan az araçari repülés közben jellegzetes zajt kelt, amelyet a szárnyak külső tollai generálnak. Tehát, aki ismeri őket, csak hallgatva tudja, hogy a közelben vannak. Ez a madár nagy csoportokban él, és együtt alszik üreges fákban. […]
Az araçaris más madarak, például a harkály által készített fák lyukaiban is tojik. […]
Az araçari -nak vannak természetes ellenségei, például majmok és sólymok, de a legnagyobb veszélye az erdők pusztulása, ahol él. Ezeket a helyeket városok és ültetvények váltják fel, ami megnehezíti az aracarik életét, akik nem találnak táplálkozási vagy szaporodási helyet. Ezért annak érdekében, hogy a vörös nyakú araçari ne tűnjön el, a megoldás a természet megőrzése.
Tatiana Resende dos Santos. Maria Alice dos Santos Alves.
„Ciência Hoje das Crianças” magazin. 177. kiadás.
Elérhető: .
1. kérdés - Olvasd vissza:
- Apró a többi családtaghoz képest, és nem is ismert, de mivel nagyon hosszú és különös csőrrel rendelkezik, hamar rájön, hogy rokon a tukánokkal.
Ebben a szakaszban a szöveg szerzői a következőkre hivatkoznak:
2. kérdés - A részlet „Amellett, hogy színes, nagyon nagy az állat testéhez képest.” Ez:
() elbeszélés.
( ) egy leírás.
( ) egy veszekedés.
3. kérdés - A szegmensben "De ennek a túlzásnak okai vannak […] ”, a kiemelt szó helyébe a következő léphet:
( ) "Mivel".
( ) "Habár".
( ) "Ezért".
4. kérdés - A „[…] töredékben a csőr a támadni szándékozók megijesztésére szolgál […]”, a „to” kifejezés a következőket fejezi ki:
() egy sors.
( ) egy irányban.
( ) egy cél.
5. kérdés - A „Más tukánokhoz hasonlóan, az araçari repülés közben jellegzetes zajt kelt, amelyet a szárnyak külső tollai generálnak.”, A „Hogyan” szó bevezeti:
( ) ok.
() összehasonlítás.
( ) egy példa.
6. kérdés - Jelölje ki azt a kifejezést, amely az alábbi araçarit veszi fel:
„Ez a madár nagy csoportokban él […]”
7. kérdés - Határozza meg a fő veszélyt az araçari életére:
() „Majmok”.
() „Sólymok”.
() „Az erdők pusztítása, ahol él”.
8. kérdés - A „Ezért, hogy a vörös nyakú araçari ne tűnjön el, a megoldás a természet megőrzése.”, A szerzők a következőképpen fejezik be a szöveget:
() riasztás.
( ) kétség.
( ) egy javaslat.
Szerző: Denyse Lage Fonseca
Nyelvi diplomát szerzett és távoktatási szakember.