ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მესამე და მეოთხე კურსის სტუდენტებს, კითხვებით, ტექსტზე დაყრდნობით. ჰონორარი მოითხოვს სიბრძნეს.
შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
ტყის საზღვრებში ლომმა გამოაცხადა, რომ ის მეტისმეტად ასაკოვანი იყო. მან ბრძანება გასცა, რომ ცხოველებმა მათთვის აირჩიეს ახალი მეფე.
ცხოველები იყვნენ დემოკრატიული ჯგუფი და ხმას აძლევდნენ იმას, ვინც ყველაზე მეტად უყვარდათ. ყველამ ხმა მისცა ყველაზე მხიარულ მაიმუნს. მათ ის უყვარდათ, რადგან მან მათ სიცილი ატეხა როდესაც მაიმუნმა გაიგო, რომ გამეფდა, სიხარულისგან ხიდან ხეზე გადავიდა. მას სიამოვნებდა და სიამოვნებდა! ცხოველები ვიბრირებდნენ, სანამ ის მათ ართობდა. ყველამ სიცილი აუტყდა სიძველეებს და განაცხადეს, რომ მათ შესანიშნავი არჩევანი გააკეთეს, გარდა ერთი ეშმაკური მელა, რომელიც ვერ იღებდა მაიმუნს მეფედ.
ერთ დღეს, მელა იპოვნა მონადირის ხაფანგში ხორცის ნაჭრით. მან მაიმუნების მეფე ხაფანგში მიიყვანა და აჩვენა ხორცის ნაჭერი და გამოაცხადა მისი ერთგულება, როგორც სუბიექტი, რომელიც არ შეეხო მეფისთვის მიცემულ ხორცს. მაიმუნების მეფე აღფრთოვანებული დარჩა და ხორცი აიტაცა. ის მახეში გაება!
მელა ზიზღით წავიდა და თქვა:
- ჰონორარი მოითხოვს სიბრძნეს!
უცნობი ავტორი
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) რა გამოაცხადა ლომმა?
ა:
4) რომელი ცხოველი აირჩიეს მეფედ და რატომ?
ა:
5) რომელ ცხოველს არ მოსწონდა ახალი მეფე?
ა:
6) რა უყო მეფემ მელა?
ა:
7) ახსენით, თუ რას გულისხმობდა მელა „სამეფო მოითხოვს სიბრძნეს!“:
ა:
8) ახლა თქვენი ჯერია შექმნათ სიუჟეტის გაგრძელება (მინიმუმ 5 სტრიქონით)
პერ წვდომა
შეატყობინეთ ამ რეკლამას