Kto nigdy nie był zdezorientowany, jeśli chodzi o mówienie zablokuj języki? Wynika to z podobieństwa brzmieniowego ich sylab.
Od najprostszych, jak „trzy miski zboża dla trzech smutnych tygrysów”, po te najdłuższe i najbardziej złożone, zwykle praktykuje się je w dzieciństwie.
Zobacz więcej
Itaú Social 2022 rozprowadzi 2 miliony fizycznych i…
Organizacja pozarządowa Pró-Saber SP oferuje bezpłatne kursy dla edukatorów
Oprócz doskonalenia wymowy łamańce językowe służą do zabawy i prowokowania sporów między przyjaciółmi. To dlatego, że chociaż są zawstydzające, wywołują dobry śmiech i radość.
Jego praktyka w dzieciństwie jest niezbędna, ponieważ dzięki ćwiczeniu mięśni zaangażowanych w mowę, te gry słowne pomóc udoskonalić dykcja (sposób artykulacji lub wymowy słów).
Istnieją naprawdę zabawne prace, bardzo zabawne i ilustracyjne, z łamańcami językowymi, specjalnie zaprojektowane dla dzieci, które uczą się mówić lub czytać.
Zobacz przykłady poniżej łamańce językowe dla dzieci bawić dzieci.
Drut, nić po nitce, cienka nić, od zimnego do zimnego.
Futro na podbiciu Pedra jest czarne.
Luiza polerowała pasiasty żyrandol; wypolerowany żyrandol lśnił.
Mów, blond aro. Blond ara przemówi.
Włóż but do łodzi i wyjmij garnek z łodzi.
Przynieś trzy miski pszenicy dla trzech smutnych tygrysów do zjedzenia.
Mysz wgryzała się w ubranie króla Rzymu, królowa ze złością postanowiła je załatać.
W gnieździe mafagafo jest pięciu mafagafo! Ktokolwiek je zdemaskuje, będzie dobrym desmugglerem.
Iara chwyta i wiąże rzadką arę z Araraquara.
Podczas szybkiego porwania, szybka mysz porwał trzy myszy bez pozostawienia śladu.
Biały sum, biały sum.
Ksiądz ma małą przykrywkę, bo mało się kupuje.
Brudny sufit, brudna podłoga.
Jeśli Pedro jest czarny, klatka piersiowa Pedro jest czarna, a podbicie Pedro jest również czarne.
Pisklę tonie, latawiec kapie. Ociekaj latawiec i zlew pinto. Im bardziej pisklę tonie, tym bardziej kapie latawiec.
Recytacja łamańców językowych, oprócz dobrej zabawy najmłodszych, pomaga w rozwoju mięśni zaangażowanych w mowę, sprzyjanie wyraźniejszej wymowie słów, zwłaszcza trudniejszych sylab, a także przyczynianie się do wzrostu słownictwo.
Należy jednak zdawać sobie sprawę ze złożoności łamania języka w zależności od wieku dziecka.
Wymowa powinna zaczynać się powoli, dając dziecku czas na poprawną wymowę i dobrą artykulację głosek. W miarę postępu recytacji prędkość wzrasta.
Żart można zrobić, łącząc kilka różnych prędkości.
Dzieci od drugiego roku życia potrafią już recytować proste łamańce językowe. Stopniowo nabywanie fonemów jest artykułowane do piątego roku życia, co uzasadnia czynność przed tym wiekiem, wiele fonemów nie jest wymawianych poprawnie.
Ogólnie rzecz biorąc, dwulatki zaczynają wymawiać dźwięk litery „l”, jak w przypadku „ołówka”. Brzmi jak „lh” w „branch”, „r” w „orange”, a także
klastry spółgłosek, takie jak „tr”, „br”, „fr”, „cr”, „gr”, „bl” i „pl”, wymagają jeszcze więcej czasu.
W tym łamańce językowe i wiersze bogate w aliteracje mogą wspomóc ten proces.
Zobacz też: Odkryj i baw się z najtrudniejszymi łamańcami językowymi w języku portugalskim!
