نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في الصفين الثالث والرابع من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تستند إلى نص O Jardim de Jasmim.
يمكنك تنزيل نشاط فهم Word هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين الفهم القرائي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كانت الأغنام ياسمين تحب زراعة الزهور ، لذلك قامت ببناء حديقة جميلة في الجزء الخلفي من حظيرة المزرعة. كل يوم ، كانت الخراف تسقي بل وتتحدث إلى الزهور ، حتى تصبح أكثر جمالا.
- حديقتك تزداد جمالا كل يوم يا ياسمين. تهانينا! - قالت البقرة ليلى.
- أنت حساس للغاية. يجب أن تكون أزهارك ممتنة للغاية - أضافت مارتا الخنزير.
- أنا أعتني بكل واحد منهم كما لو كانوا كلاب صغيرة. عندما يزهرون جميعًا ، سأزين الحظيرة معهم - قالت ياسمين.
بعد أسابيع ، كانت جميع الزهور تتفتح وكانت جميلة جدًا لدرجة أن ياسمين شعرت بالأسف لقطفها. اعتقدت الأغنام أنهم إذا تركوها هناك ، فإنهم سيبقون إلى الأبد. وهكذا فعلت.
أوضحت البقرة لياسمين أنها ، على الأرجح ، بمجرد انتهاء الربيع ، الزهور سيموت ويفسح المجال للآخرين ليولدوا ، لكن ياسمين لم تصدق ذلك وبقيت بجوار الحديقة طوال الوقت.
عندما انتهى الربيع ، حدث بالضبط ما قالته البقرة ، ثم فهمت ياسمين طبيعة الأزهار.
180 قصة للاستمتاع.
الناشر: Ciranda Cultural.
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
أ:
3) من هم الشخصيات في القصة؟
أ:
4) ماذا أحب أن تفعل ياسمين؟
أ:
5) كيف تهتم ياسمين بالحديقة؟
أ:
6) ماذا خططت ياسمين أن تفعل عندما تتفتح كل الأزهار؟
أ:
7) عندما تتفتح الأزهار ماذا فعلت الياسمين؟
أ:
8) ماذا شرحت البقرة لياسمين عن الأزهار؟
أ:
9) اشرح بأسلوبك الخاص ما هي طبيعة الأزهار؟
أ:
10) قم بعمل توضيح للقصة:
لكل وصول
