نشاط تفسير النص، تستهدف طلاب السنة السادسة من المدرسة الابتدائية ، حوالي مغامرات الطائرة الحمراء. هذه الرسوم المتحركة يحكي قصة فرناندينيو ، صبي يبلغ من العمر 8 سنوات ، بعد أن فقد والدته ، أصبح وحيدًا ، مع مشاكل في العلاقة مع والده وفي المدرسة. لكن هدية من الأب ستغير حياة الصبي! ما هذه الهدية ، هاه؟ هل أنت فضولي لمعرفة؟ لذا ، اقرأ النص بعناية ثم أجب عن الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
نشاط القراءة والفهم هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تستند الرسوم المتحركة إلى كتاب يحمل نفس الاسم من تأليف Erico Verissimo
فيلم رسوم متحركة ثنائي الأبعاد ، "As Aventuras do Avião Vermelho" (مغامرات الطائرة الحمراء) يروي قصة صبي فرناندينيو 8 سنوات ، بعد أن فقد والدته ، أصبح وحيدًا ، يعاني من مشاكل في العلاقة مع والده وفي المدرسة.
لا يعرف الأب كيف يتعامل مع الموقف ، ويحاول كسبه بالهدايا. ومع ذلك ، فإن الصبي مسرور بلا شيء. حتى يعطي فرناندينيو كتابًا من طفولته.
منبهرًا بالقصة ، قرر فرناندينيو أنه بحاجة إلى طائرة لإنقاذ الكابتن ستورم - الطيار الرئيسي في الكتاب ، المحاصر في كامتشاتكا.
على متن الطائرة الحمراء ، على متن طائرة Bear and Chocolate - الألعاب التي تكسب لقمة العيش بخياله - يزور فرناندينيو القمر وقاع البحر ، مروراً بأفريقيا والصين والهند وروسيا. على طول الطريق ، يكتشف متعة القراءة وأهمية وجود الأصدقاء وحب والده.
استنادًا إلى الكتاب الذي يحمل نفس الاسم من تأليف إريكو فيريسيمو ، والذي كتب عام 1936 ، يعرض فيلم "As Aventuras do Avião Vermelho" أصوات ميلتون غونسالفيس ولازارو راموس وبيدرو يان وفريق عمل رائع.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - حدد موضوع النص:
( ) كتاب.
() رسم متحرك.
() مسلسل تلفزيوني.
السؤال 2 - وفقًا للنص ، يشعر الصبي فرناندينيو بالوحدة بعد:
() تفقد الأم.
() أداء ضعيف في المدرسة.
() لديه مشاكل مع الأب.
السؤال 3 - حقيقة "الولد ، مع ذلك ، مسحور بلا شيء.":
() يبرر حقيقة "[...] الأب يحاول كسبه بالهدايا."
() يضيف إلى حقيقة "[...] الأب يحاول كسبه بالهدايا."
() يتناقض مع حقيقة "[...] الأب يحاول كسبه بالهدايا."
السؤال 4 - في الفترة "حتى يعطي فرناندينيو كتابًا من طفولته. "، تم استخدام التعبير الذي تحته خط للإشارة إلى فكرة:
( ) زمن.
( ) شرط.
( ) هدف.
السؤال 5 - نعيد قراءة هذا المقطع من النص:
"مفتونًا بالقصة ، قرر فرناندينيو أنه بحاجة إلى طائرة لإنقاذ الكابتن ستورم - بطل الرواية طيار الكتاب العالق في كامتشاتكا.”
في هذا المقطع ، المقتطف الذي تحته خط:
() أسئلة الكابتن ستورم.
() يقدم الكابتن ستورم.
() يميز الكابتن ستورم.
السؤال 6 - ضع خطًا تحت الأفعال التي يتكون منها هذا المقطع:
"[...] يزور فرناندينيو القمر وقاع البحر ، ويمر عبر إفريقيا والصين والهند وروسيا."
السؤال 7 - في المقطع أعلاه ، تعبر الأفعال عن:
() تصرفات فرناندينيو.
() ولايات فرنادينيو.
() طرق وجود فرناندينيو.
السؤال 8 - في "على طول الرحلة ، اكتشف متعة القراءة وأهمية وجود الأصدقاء وحب الأب ". يشير الفعل المظلل إلى الموضوع:
( ) الدب الصغير.
( ) شوكولاتة.
() فرناندينيو.
السؤال 9 في الجزء "As Aventuras do Avião Vermelho" يحتوي على أصوات Milton Gonçalves و Lázaro Ramos و Pedro Yan و Great cast. "، تشير الفواصل إلى:
() تشذير.
() تعداد.
() تعويض.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان