النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن الابتدائي ، يخاطب أداة التعريف. هل سنقوم بدراسة الكلمات التي تسبق الأسماء وتعريفها؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة بناءً على النص. اشعل حماسك!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word الذي يمكن تعديله ، ويكون جاهزًا للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا للنشاط الذي تمت الإجابة عليه.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
1- خطط لنفسك.
العمل جزء منه ، لكن من الضروري تنظيم الروتين حتى تكون هناك أيضًا أوقات فراغ. لهذا ، يجدر وضع حدود ، خاصة فيما يتعلق بالوقت الإضافي الذي يقضيه في المكتب.
2. أعد التفكير في المفاهيم.
لا تشعر بالضغط لتكون منتجًا طوال الوقت. أحيانًا نتبع النصائح التي نسمعها في الطفولة والمراهقة دون التساؤل عما إذا كانت منطقية بالنسبة لنا.
مجلة "الكل". فبراير ومارس 2019 ، ص 15.
السؤال رقم 1 - حدد المقطع حيث تكون "a" مقالة محددة:
() "العمل جزء منه ، لكن من الضروري تنظيم الروتين [...]"
() "[...] فيما يتعلق بالوقت الإضافي الذي يقضيه المكتب."
() "لا تشعر بالضغط لتكون منتجًا [...]"
السؤال 2 - في المقتطف المحدد أعلاه ، تحدد المقالة المعنى:
() من الفعل.
() صفة.
() من الاسم.
السؤال 3 - هناك مقال محدد في المقطع:
() "[...] حتى تكون هناك أيضًا أوقات فراغ."
() "[...] كن منتجًا طوال الوقت."
() "[...] دون التساؤل عما إذا كانت منطقية لنا."
السؤال 4 - في المقطع “[…] نتبع النصائح التي نسمعها في الطفولة [...] "، المصطلح المميز هو تقلص حرف الجر مع المادة التعريفية" أ ". أشر إليها:
( ) في
( ) في
( ) مع
السؤال 5 - تشتمل المقالات المحددة ، التي تم تحليلها أعلاه ، على نص يهدف إلى:
( ) يطلب
( ) إنذار
( ) لتقديم المشورة
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان