نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في الصفين الرابع والخامس من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تستند إلى نص الأمير الذي لم يضحك أبدًا.
يمكنك تنزيل نشاط فهم Word هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين الفهم القرائي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كان هناك أمير لم يضحك قط. كان والديه ، الملك والملكة ، شخصين مرحين ، ولذا فقد شعروا بالفزع لأنهم لم يسمعوا أبدًا ابنهم يضحك. لقد دعوا مهرجين ذائعي الصيت للترفيه عن الأمير ، لكن لم يستطع أي منهم أن يضحك من الأمير الجاد.
ثم ، ذات يوم ، جاءت أميرة إلى مملكتها في عربة بيضاء. كانت شابة مرحة وكان الجميع يتوقع منها أن تكون قادرة على إضحاك الأمير. ومع ذلك ، لم تحاول حتى!
إذا أراد الأمير أن يكون جادا فليكن. لا يمكن إجبار الضحك! يجب أن يأتي الضحك من القلب! - قالت.
وهكذا ، خلال زيارتها ، كانت جادة مثله. لا ابتسامة عبرت وجهه. هذا الأمر حير الأمير الشاب بشدة. كان معتادًا على أن يكون محاطًا بأشخاص سعداء يحاولون إضحاكه لدرجة أن مشهد وجهها الجاد جعله يبتعد. لم يستطع مساعدتها ، لذا حاول أن يضحكها! بدأ يبتسم ويقول لها النكات. ووجد نكاته مضحكة للغاية ، فنفجر من الضحك! ابتسمت له الأميرة وانضمت إلى الضحك.
لم يسمع الملك والملكة صوتًا أحلى من قبل!
مؤلف مجهول.
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
أ:
3) من هم الشخصيات الرئيسية في القصة؟
أ:
4) ما الذي جعل الملك والملكة يثبطان عزيمتهما؟
أ:
5) كيف حاول الملك والملكة جعل الأمير يبتسم؟
أ:
6) ماذا قالت الأميرة عن الأمير؟
أ:
7) كيف تصرفت الأميرة حول الأمير؟
أ:
8) ماذا كان رد فعل الأمير عندما التقى الأميرة؟
أ:
9) ما الذي جعل الأمير يبتسم؟
أ:
10) قم بعمل توضيح للقصة:
لكل وصول