نشاط برتغالي يستهدف طلاب الصف التاسع حوالي مفعول به لفعل متعد. هل يمكنك التعرف عليه؟ وما هو الدور الذي تلعبه في الجملة؟ هيا نتعلم؟ الإجابة على الأسئلة استنادا إلى النص وظيفة الفن!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
لم يكن دييغو يعرف البحر. أخذه والده ، سانتياغو كوفادلوف ، لاكتشاف البحر.
سافروا جنوبا.
هو ، البحر ، كان على الجانب الآخر من الكثبان العالية ينتظر.
عندما وصل الولد والأب أخيرًا إلى مرتفعات الرمال تلك ، بعد مسيرة طويلة ، كان البحر أمام أعينهما. وكانت ضخامة البحر كبيرة جدًا ، وكثير من الإشراق ، حتى أن الصبي كان صامتًا بجمال.
وعندما تمكن أخيرًا من الكلام ، وهو يرتجف ، يتلعثم ، سأل والده:
- ساعدني في البحث!
ROXO ، ماريا دو روزاريو وفيتوريا ويلسون. "بين النصوص". V.4. ناشر حديث.
السؤال رقم 1 - في المقتطف "أخذه الأب سانتياغو كوفادلوف [...]" ، يستأنف الكائن المباشر "the":
() "دييغو"
( ) "البحر"
() "سانتياغو كوفادلوف"
السؤال 2 - حدد الجملة التي يكون فيها الكائن الذي تحته خط مباشر:
( ) "سافرت الى الجنوب.”
() "[...] وصل الأب أخيرًا تلك المرتفعات من الرمال […]”
( ) "[…] طلب للأب […]”
السؤال 3 - يتطلب الفعل المميز مفعولًا مباشرًا في الجملة:
() "دييغو لا عرف البحر."
( ) "[…] البحر كنت أمام عينيك ".
( ) "[…] الصبي بقي أغير جمالي ".
السؤال 4 - يمكن القول أن الكائن المباشر هو المكمل:
() من فعل محكوم بحرف الجر.
() من فعل حرف جر غير متحكم فيه.
() من فعل يحكمه أحيانًا حرف جر.
السؤال 5 - يعتبر الكائن المباشر مصطلحًا:
() ضرورة الصلاة.
() جزء من الصلاة.
() الإكسسوار في الصلاة.
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان