النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، يخاطب علامات الترقيم. هذه العلامات ضرورية لفهم النص ، أليس كذلك؟ علامة تعجب ، نقطة ، فاصلة ، علامات اقتباس ، نقطتان ، علامات حذف ، أقواس... دعنا نحلل استخدامها في النص حول خشب برازيلي? لهذه الدراسة ، أجب عن الأسئلة المختلفة المقترحة أدناه!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
مهلا! أنا معروف أكثر باسم برازيلوود ، لكن علماء الأحياء (المتخصصون الذين يدرسون الكائنات الحية وقوانين الحياة) يعرفونني صدى Guillandine، اسم علمي رائع حقًا ، أليس كذلك ؟! أنا جزء من ولادة تاريخ بلادنا!
عندما وصل الملاح بيدرو ألفاريس كابرال إلى البرازيل ، في عام 1500 ، كانت عائلتي ضخمة. لقد غطينا الكثير من الأراضي التي تُعرف الآن باسم باهيا. كانت وفرة من أشجار برازيلوود التي لا يراها أحد سواك! لكن شيئًا فشيئًا كانت عائلتي تختفي ...
استخدمنا كثيرا في البناء ، لأن خشب جذعنا غني جدا ومقاوم ، واكتشف المستكشفون ذلك وبدأوا في قطعنا! لكن المصدر الرئيسي لثروتنا هو عامل تلوين لدينا.
هذه الصبغة الخاصة بنا ، والمعروفة باسم "براسيلينا" ، كانت تستخدم على نطاق واسع لصبغ الملابس ولإعادة تعبئة خراطيش الحبر التي استُخدم حبرها للكتابة.
جلب الاستغلال المكثف للأخشاب البرازيلية الكثير من الثروة إلى البلاد. لهذا سمي الاسم: البرازيل.
لكن القصة في الوقت الحاضر مختلفة تمامًا! للأسف ، عائلتي مهددة بالانقراض! إذا استمروا في إخراجنا من الطبيعة ، فإننا نخاطر بالاختفاء! وأنا لا أحب هذه المحادثة على الإطلاق.
متوفر في:. (مع قطع).
السؤال رقم 1 - في الفقرة الأولى من النص ، تفصل الأقواس الجملة التي تؤدي وظيفة:
( ) يشرح
() تميز
( ) مكمل
السؤال 2 - في "عندما وصل الملاح بيدرو ألفاريس كابرال إلى البرازيل ، في عام 1500 ، كانت عائلتي هائلة." ، تفصل الفاصلتان تعبيرًا يعبر عن:
( ) مكان
( ) زمن
( ) الشدة
السؤال 3 - في المقطع "كانت هناك وفرة من أشجار Brazilwood التي لا يراها أحد سواك!" ، تُظهر علامة التعجب الشعور بـ:
( ) ارتياح
( ) رغبة
() إعجاب
السؤال 4 - في المقطع "لكن شيئًا فشيئًا اختفت أسرتي ..." ، يشير التحفظ إلى:
() استمرار حقيقة.
() جملة غير مكتملة.
() امتداد معين للفكرة.
السؤال 5 - في المقطع "لقد استخدمنا كثيرًا في البناء ، لأن الخشب من جذعنا [...]" ، تسبق الفاصلة أداة ربط يمكن استبدالها بما يلي:
( ) "لأن"
( ) "لكن"
( ) "لذا"
السؤال 6 - في المقتطف "[...] المعروف باسم" brasileína "[...]" ، تبرز علامات الاقتباس:
() اسم الصبغة الموجود في pau-brasil.
() الكتابة غير الصحيحة لاسم الصبغة الموجودة في pau-brasil.
() اسم الصبغة ، موجود في pau-brasil ، بلغة أجنبية.
السؤال 7 - في الجزء "لهذا السبب تم تسمية الاسم: البرازيل". ، النقطتان:
() تقديم شرح.
() تقديم اقتباس.
() تقديم خطاب لمؤلف النص.
السؤال 8 - في الجملة "للأسف ، عائلتي مهددة بالانقراض!" ، تفصل الفاصلة:
() كلمة تعبر عن نتيجة.
() كلمة تعبر عن رأي.
() كلمة تعبر عن محنة.
السؤال 9 في "وأنا لا أحب هذا الحديث على الإطلاق." ، تنتهي الفترة الأخيرة فترة تحتوي على:
() صلاة
() صلاتان
() ثلاث صلوات
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان