نشاط تفسير النص يستهدف طلاب السنة الرابعة ، والنص المستخدم في هذا التفسير هو "تغيير في الخلية".
هذا النشاط البرتغالي متاح للتنزيل في قالب Word ، في ملف PDF جاهز للطباعة والإجابة على النشاط.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
كان زازو نحلة ، لكنه لم يكن نحلة مشتركة.
لقد كانت تتغذى على رويال جيلي ، تجعل نحل العسل الخاص فقط لإطعام الملكات.
مثل جميع النحل ، كان لدى ZAZ عيون كبيرة وستة مجاديف وأربعة أجنحة جميلة جدًا.
لقد كانت أكبر من باقي النحل - لقد كانت الملكة.
كانت زازي ملكة جميع نحل HIV.
في ليلة حارة جدًا ، قال زازو لنحلها:
- غدا سوف تبحث عن مكان آخر لتغيير خلية النحل.
- يتغيرون؟ - استبعدوا المفاجآت. - لأن؟
- لأن هذا النحل أصبح ممتلئًا جدًا بالنسبة لنا.
ذهب النحل إلى الحديقة وهبط على منحنى شجرة.
كان هناك الكثير للنظر فيه!
لم يتخيلوا أبدًا أن الحديقة يمكن أن تكون مسكونة في الليل.
الحديقة في الليل بدت عالمًا آخر.
كانت أضواء مضاءة ومطفأة ، عيون مشرقة حلقت ...
جاء ضوء ، مضاءة ومطفأة ، متوقفة ...
لقد كان ضوءا ناريا.
يمكن أن يرى الجدار الناري ، تحت ورقة ، النحل يطير في مجموعة كبيرة. كان سربًا ضخمًا.
FONSECA ، ليديا مونبيلي دا. الملكة زازي. ED. كروب ، ب.
1) ما هو عنوان النص؟
R:
2) من هو المؤلف؟
R:
3) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
R:
4) ما هي الشخصية الرئيسية في القصة؟
R:
5) أين تقع هذه القصة؟
R:
6) ما هو رويال جيلي ولماذا؟
R:
7) صف بعض خصائص الزازي.
R:
8) لماذا أرادت الملكة إجراء تغيير؟
R:
9) ما هو الضوء الذي تم تشغيله وإيقافه؟
R:
10) اصنع تفسيرًا للتاريخ.
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان