نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، على السطح الأخضر. بدلاً من البلاط العادي ، تستخدم التربة والنباتات لتغطية المنازل أو المباني أو المكاتب.. دعنا نتعرف على هذا السقف بشكل أفضل؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط فهم Word هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين الفهم القرائي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
بدلا من سقف بسيط ، حديقة على السطح لمنزلك. هل فكرت؟ لم يفكر العديد من المهندسين المعماريين والمهندسين بهذه الفكرة فحسب ، بل قاموا أيضًا بتطبيقها. إنه ما يسمونه السقف الأخضر أو البيئي. بدلاً من البلاط العادي ، يستخدم التربة والنباتات لتغطية المنازل أو المباني أو المكاتب.
لكي يعمل السقف الأخضر جيدًا ، يجب عليك أولاً تغطية المنطقة بالمطاط المسمى بقماش الإسفلت لمنع التسرب. والخطوة التالية هي وضع غطاء مصنوع من مادة قابلة للاختراق. يعمل كمرشح ويمنع الرمال أو الجذور ، على سبيل المثال ، من السقوط في الأنبوب الذي سيؤدي إلى تصريف المياه ، مما يتسبب في الانسداد.
فوق بطانية الفلتر ، توضع طبقة من كرات الطين ، مما يساعد على جعل جذور النباتات أكثر تهوية. ثم يتم وضع طبقة أخرى من البطانية القابلة للاختراق وهذا كل شيء! الآن من الممكن إنشاء الحديقة.
لزرع السقف الأخضر ، نحتاج إلى طبقة لا تقل عن عشرة سنتيمترات من التربة السماد. من المهم اختيار الأنواع التي لا تنمو طويلة جدًا ، حتى لا تصبح الحديقة ثقيلة.
بالإضافة إلى كونها جميلة ، فإن هذه الأسطح مفيدة جدًا: فهي قادرة على امتصاص جزء من مياه الأمطار (وهو أمر لا يحدث. على الألواح التقليدية) ، تقلل الحرارة والضوضاء ويمكن استخدامها لزراعة الطعام وتشكيل حديقة نباتية معلق! ماذا عن زرع هذه الفكرة في منزلك؟
سيرجيو فرناندو تافاريس. مجلة "العلم اليوم للأطفال". الإصدار 252.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - في المقطع "بدلاً من البلاط العادي ، هو يستخدم التربة والغطاء النباتي لتغطية المنازل أو المباني أو المكاتب. "، يشير المصطلح المميز إلى:
السؤال 2 - في قسم "يعمل كمرشح ويمنع الرمل أو الجذور ، على سبيل المثال ، من السقوط في الأنبوب الذي سيؤدي إلى تصريف المياه ، مما يؤدي إلى انسداد." ، يشرح المؤلف وظيفة:
() طين على السطح الأخضر.
() مشمع إسفلت على السطح الأخضر.
() بطانية مصنوعة من مادة منفذة على السطح الأخضر.
السؤال 3 - في المقطع "من المهم اختيار الأنواع التي لا تنمو كثيرًا لماذا؟ لا تصبح الحديقة ثقيلة. "، يقدم التعبير الذي تحته خط:
() سبب.
() الغرض.
() نتيجة.
السؤال 4 - يشاهد:
"بالإضافة إلى كونها جميلة ، فإن هذه الأسطح مفيدة جدًا [...]"
يمكن القول:
() صفة "الجميل" تعبر عن رأي.
() صفة "utiles" تعبر عن رأي.
() الصفة "bonitos" والصفة "teis" تعبر عن رأي.
السؤال 5 - حدد ما لا يحدث ، وفقًا للنص ، على الألواح التقليدية ، ولكنه يحدث على الأسطح الخضراء:
() "خفض الحرارة".
( ) "تقليل الضوضاء".
() "امتصاص جزء من مياه الأمطار".
السؤال 6 - هناك كلمة تعبر عن ظرف زمني في المقطع:
() "[...] حديقة معلقة في منزلك."
() "[...] وضعوا هذه الفكرة موضع التنفيذ بالفعل."
() "لكي يعمل السقف الأخضر بشكل جيد [...]"
السؤال 7 - في "[...] يمكن استخدامها لزراعة الطعام ، وتشكيل حديقة نباتية معلقة!" ، تشير علامة التعجب ، فيما يتعلق بالحقيقة ، إلى الشعور بـ:
( ) اِرتِياح.
( ) يخاف.
() إعجاب.
السؤال 8 - في الجزء "ماذا عن غرس هذه الفكرة في منزلك؟" ، يقول مؤلف النص:
( ) نداء.
( ) طلب.
( ) دعوة.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.