النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، يهدف إلى دراسة أوضاع الفعل، من خلال حكاية إيسوب الصياد والحجل، مقتبس من Guilherme Figueiredo.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
في أحد الأيام ، نصب صياد فخًا ليرى ما إذا كان يمكنه الإمساك بالصقر. عندما عاد إلى الغابة ، بعد ساعات ، وجد حجلًا داخل الفخ.
- صياد الرب ، حررني! - صاح الحجل. - إذا سمحت لي بالذهاب ، سأريك مكانًا يوجد به الكثير من الحجل!
- لا شيء من هذا! إذا وقعت في فخ بلدي وتريد الحرية مقابل أخواتك ، فأنت تستحق أن تذهب إلى القدر.
أخلاقي: لا ينبغي لأحد أن ينقذ نفسه بخيانة أصدقائه.
"خرافات إيسوب". مقتبس من Guilherme Figueiredo. ريو دي جانيرو: إيديورو ، 1997.
السؤال رقم 1 - الغرض من النص أعلاه هو:
أ) ترفيه
ب) جعل التفكير
ج) إبلاغ
د) كشف
السؤال 2 - في قول الحجل "- سيد هنتر ، أطلقني!" ، يعمل استخدام الفعل في وضع الأمر على النحو التالي:
أ) طلب
ب) التوجه
ج) اقتراح
د) الدعاء
السؤال 3 - وضع الشرط موجود في المقطع:
أ) "ذات يوم نصب صياد مصيدة [...]"
ب) "[...] لمعرفة ما إذا كان بإمكاني إمساك الصقر."
ج) "- إذا سمحت لي بالذهاب [...]"
د) "لا ينقذ أحد نفسه بخيانة أصدقائه".
السؤال 4 - "[...] عثر على حجل داخل الفخ." حدد الفعل الذي يتكون منه هذا الجزء من النص:
السؤال 5 - تحقق من طريقة استخدام الفعل المحدد في السؤال السابق:
أ) إرشادية
ب) الشرط
ج) حتمية موجبة
د) أمر سلبي
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
