النشاط البرتغالي ، المناسب للطلاب في السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية ، يستكشف النائب adnominal. هذه هي المصطلحات المستخدمة لتحديد أو تمييز الأسماء! ماذا عن تحليلها في النص يوم ساسي? لذا ، أجب على الأسئلة المدرجة أدناه!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
هل تعلم أنه هنا في البرازيل ، في الحادي والثلاثين من أكتوبر ، بدلاً من السحرة والقرع و "المزح" ، سمة عيد الهالوين ، نحتفل بعيد ساسي؟ بقبعة حمراء وساق واحدة وأنبوب في فمه ، يشتهر ساسي بسخرية الجميع. تصرفاته الغريبة المفضلة هي: تخويف المسافرين وإخفاء الأشياء وربط أعراف الخيول.
قصة ساسي لها نسختان. الأول يقول أن الصبي ولد مع السكان الأصليين وكان حاميًا للغابات. لا ساق واحدة أو أنبوب. تم دمج القصة من قبل الأفارقة الذين وصلوا إلى البرازيل في بداية الاستعمار وأعطت الأسطورة ثيابًا جديدة للشخصية وأصبح الصبي هو ساسي الذي نعرفه في الأدب ، كان مونتيرو لوباتو أول من أنقذ الأسطورة مع العصابة من Sítio do Pica-Pau Amarelo.
متوفر في:
السؤال رقم 1 - حدد الجملة التي يكون فيها المصطلح المميز ملحقًا ثانويًا:
() "[...] ساسي مشهور للعبث مع الجميع ".
() "[...] وكان حامية من الغابات. "
() "[...] أعطت الأسطورة الجديد زي للشخصية [...] "
السؤال 2 - في "بغطاء أحمر ، ساق واحدة فقط [...]" ، المساعد "أحمر":
() يميز الاسم "قبعة صغيرة".
() يحدد الاسم "قبعة صغيرة".
() يشرح الاسم "قبعة صغيرة".
السؤال 3 - تحتوي الفقرة الأولى من النص على ملحق يعبر عن فكرة الملكية. حدد موقعه:
أ.
السؤال 4 - في المقطع "الأول يقول أن الصبي ولد مع السكان الأصليين [...]" ، يشير الملحق "الأول" إلى:
( ) القصة
() إلى الإصدار
( ) الأسطوره
السؤال 5 - في الجملة الأخيرة من النص ، يعمل الحرف "a" كمساعد ثانوي. ضع علامة عليه:
() "في الأدب ، كان مونتيرو لوباتو أول من أنقذ [...]
() "[...] الأسطورة مع عصابة Sítio do Pica-Pau Amarelo."
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
