نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في السنة السادسة من المدرسة الابتدائية ، حول سلالة كلب صغير وأرنب. وفقا لهذه القصة ، رصد كلب صغير أرنبًا خلف شجيرة. أكثر من الركض ، طار لمطاردتها. هل تمكن من القبض عليها؟ هل أنت فضولي لمعرفة؟ لذا ، اقرأ بعناية النص "يعتمد على السبب"! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
نشاط القراءة والفهم هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ النص بعناية. ثم أجب عن الأسئلة التفسيرية المقترحة:
رصد كلب صغير أرنبًا خلف شجيرة. أكثر من الركض ، طار لمطاردتها. لكن الأرنب قفز بعيدًا عن متناوله وأطلق كسهم حتى ضاع في المسافة.
أصيب كلب الصيد بالارتباك عندما مر بجانبه كلب كبير السن ، صياد متمرس. استغل الكلب الشاب الشركة واشتكى:
- كيف يمكن لأرنب أصغر مني بعشر مرات أن يهرب هكذا؟
توقف كلب الصيد العجوز للحظة وأجاب بتجربة العديد من الصيد:
- لماذا يا عزيزي ، كنت تركض للحصول على وجبة أخرى ، بينما ركض الأرنب لإنقاذ حياته!
متوفر في: />.
السؤال رقم 1 - النص "حسب السبب" هو:
( ) حكاية.
( ) خرافة.
( ) تقرير.
السؤال 2 - تحدث القصة أعلاه للأسباب التالية:
() رأى كلب صغير الحجم أرنبًا.
() طار الكلب الشاب للقبض على الأرنب.
() تمكن الأرنب من الفرار بعيدًا عن الكلب الصغير.
السؤال 3 - في المقطع "أكثر من الركض ، طار للصيدهناك. "، يؤدي المصطلح المميز وظيفة:
() استئناف "أرنب".
() تقديم "أرنب".
() يميز "الأرنب".
السؤال 4 - في "لكن الأرنب قفز بعيدًا عن متناول يده وأطلق كسهم حتى ضاع في المسافة" ، تشير كلمة "e" إلى:
() الحقائق التي تضيف.
() الحقائق المتناوبة.
() الحقائق المتناقضة.
السؤال 5 - يكشف الراوي في مقتطف "كلب الصيد كان مشوش الذهن [...]":
() عمل سلالة الكلب بعد محاولة الصيد.
() حالة تولد الكلب بعد محاولة الصيد.
() طريقة تولد الكلب بعد محاولة الصيد.
السؤال 6 - في الخطاب "- يحب هل يمكن لأرنب أصغر مني بعشر مرات أن يهرب هكذا؟ "، الكلمة التي تحتها خط تعبر عن ظرف:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
السؤال 7 - في النص ، الشرطات:
() يعلن عن سطور الشخصيات.
() حدد بداية خطابات الشخصيات.
() تشير إلى مقاطعة وجيزة في خطابات الشخصيات.
السؤال 8 - تم استخدام تعبير "عزيزي" من قبل سلالة الكلاب ذات الخبرة لمخاطبة سلالة الكلاب الصغيرة. لذلك يسمى هذا التعبير:
( ) موضوعات.
() أراهن.
() نداء.
السؤال 9 أعد قراءة خطاب الكلب الأكثر خبرة:
"- لماذا ، يا عزيزي ، لقد ركضت للتو للحصول على وجبة أخرى ، بينما ركض الأرنب لإنقاذ حياته!"
من وجهة نظر الكلب ذو الخبرة ، تمكن الأرنب من الهروب من سلالة الكلاب الأصغر للأسباب التالية:
() سبب تشغيلها يعادل سبب ترشحه.
() سبب تشغيلها أكبر من سبب الجري.
() سبب الجري أقل من سبب الجري.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
