الأنشطة الفردية والجماعية

تكون الكلمة مفردة عندما تشير إلى شيء واحد. على سبيل المثال: التلفزيون ، الحصان ، القط ، الكمبيوتر ، القلم ، الكمبيوتر المحمول والمزيد. في حالة كلمة الجمع يكون ذلك عندما تشير إلى شيئين أو أكثر. على سبيل المثال: منازل ، أفراس ، أحذية ، هواتف محمولة ، طاولات ، كراسي وأكثر من ذلك بكثير. فيما يلي اخترنا بعض الأنشطة بصيغة المفرد والجمع.

أنشطة

1) مرر الكلمات أدناه إلى الجمع:

بالون:

ب) البقر:

ج) الكمبيوتر:

د) العملة:

ه) المفتاح:

و) الطبق:

ز) CAT:

ح) الخزانة:

2) مرر العبارات أدناه إلى المفرد:

أ) تحب الفتيات أكل الموز.

R:

ب) خرج الأولاد للعب القهوة.

R:

ج) الأمهات يتسوقن.

R:

د) هدايا MÁRCIA WON

R:

3) أكمل الجمل بالكلمات الموجودة في البالون ، باستخدامها في صيغة المفرد أو الجمع:

الصفحة الرئيسية - دمية - مثانة - دفتر ملاحظات - كتاب

أ) _____________________ نظيفة ومرتبة.

ب) أحبت الفتاة ___________________________ جديدة.

ج) في حفلة بيتريز كان هناك العديد من الألوان __________________________.

د) ماركوس ____________________ هو بن 10.

هـ) يحضر المعلم العديد من _________________________ إلى المدرسة.

4) تحقق من البديل الوحيد حيث يتم تصريف جميع الكلمات بشكل صحيح:

أ) () الألمان ، المشعوذين.

ب) () الكاتالونية ، أمناء السجلات.

ج) () الكلاب وكتاب العدل.

د) () القساوسة والخبز.

ه) () النقباء والمواطنين.

5) البديل الذي يحتوي على مجموعة الكلمات التي تجمع نفس النهاية هو:

أ) () الأحفوري ، الزواحف.

ب) () الشيخوخة ، الصاروخ.

ج) () برميل ، مقذوف.

د) () بندقية مفيدة.

6) تحقق من البديل حيث يكون الجمع غير صحيح:

سريع.

ب) () الأسود.

ج) () نوبات.

د) () أبخرة.

7) صيغة جمع الكلمات أدناه صحيحة في:

أ) () الثكنات - الثكنات.

ب) () القبطان - النقباء.

ج) () موقد - مواقد.

د) () المصابيح الأمامية - المصابيح الأمامية.

8) ضع علامة على البديل الذي تتلقى أسماؤه إضافة "es" لوضع علامة الجمع:

أ) اللون ، همبرغر ، الفندق.

ب) مزاج ، امرأة ، خاتم.

ج) الملعقة ، اللون ، النافورة.

د) نكهة ، كرسي ، مصعد.

ه) ضوضاء ، نافورة ، سماء.