نشاط تفسير النص ، يستهدف طلاب السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع طرح أسئلة تفصيلية على النص: علم القراصنة.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
منذ زمن بعيد ، نشأ صبي يُدعى ليو في دار أيتام فقيرة. كان هادئًا ويحلم بأن يكون بحارًا. في أحد الأيام ، وضع الأولاد الأكبر سنًا خطة للتخلص من ليو. فروا إلى المدينة وتركوه وشأنه بالقرب من أرصفة الميناء. مبهرًا بالسفن الضخمة ، دخل ليو واحدة منهم. لم يلاحظ حتى أن السفينة كانت تبحر في تلك اللحظة. وجد قطعة قماش سوداء بتصميم جمجمة مضحكة. أرسل بحار علم القراصنة!
مع العلم الذي يرفرف من الصاري ، تم نقل Léu إلى قبطان السفينة. وتم قبول الصبي كمتدرب في البحار. سعيد ، أصبح Léu عضوًا موثوقًا به. علم أن علم القراصنة ساعد في طرد القراصنة الحقيقيين. لم تكن القرصنة شيئًا جيدًا. كانت سفينة ليو سفينة شحن تحمل بضائع ثمينة وتحتاج إلى دفاع أصبح ليو بحارًا جديرًا. لم يفعل بدون علم القراصنة للإبحار بأمان ، مع كنوز الملكة عبر البحار!
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) كيف كان ليو مثل؟
أ.
3) منبهر بالسفن الضخمة ، ماذا حدث لليو؟
أ.
4) عندما نُقل إلى قبطان السفينة ، كيف استقبله البحار؟
أ.
5) ماذا تعلم ليو عن علم القراصنة؟
أ.
6) كيف كانت سفينة ليو؟
أ.
لكل كاميلا فارياس.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان