نشاط تفسير النص ، الذي يستهدف الطلاب في السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع طرح أسئلة تفصيلية على النص: مساعدتي لا تقدر بثمن.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
أرادت النملة الصغيرة بريسيلا المشاركة في كل ما هو جيد لنمل النمل ، وشعرت بالمسؤولية عن ذلك. عندما لم يتمكن عدد قليل من النمل القديم من عبور التيار ، كان لدى بريسيلا دائمًا موقف جيد. ثم أقطع ملاءة كبيرة جدًا حتى يتمكنوا من عبور الخور بأمان. عندما رأى بريسيلا آيس كريم لذيذ على الأرض ، لم يفكر بها فقط. رأيت فرصة ممتازة لجميع النمل الصغير للاستفادة منها ، وركضت للاتصال بهم.
وانظر! قاتل النمل الصغير المشاغب للوصول إلى خط الآيس كريم أولاً. لم تكن بريسيلا تريد أن يثير موقفها من أجل الخير إثارة الشجار ، لذلك قامت بتنظيم الأشياء بحيث يكون للجميع نصيبهم. بعد أيام قليلة ، كانت بريسيلا تمشي في الحديقة عندما رأت بعض النمل يعاني من مشكلة خطيرة: كانوا يحاولون حمل تفاحة كاملة. ذهب بريسيلا لحل المشكلة عن طريق استدعاء المزيد من النمل ليأخذ تلك الفاكهة الثقيلة إلى عش النمل. في المدرسة ، يقوم اثنان من زملائهم في الفصل بتسليم وجباتهم الخفيفة إلى بريسيلا ، حيث كانا بحاجة إلى الخروج لفترة من الوقت. عندما عادوا ، أشكر بريسيلا لعدم السماح لأي شخص بلمس أحضانها الصغيرة اللذيذة. تود بريسيلا أن يساعد الجميع مثلها ، حتى يكون المجتمع أكثر لطفًا ودعمًا. لأن كل مساعدة لها قيمة!
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) كيف هي النملة الصغيرة بريسيلا؟
أ.
3) عندما رأت بريسيلا الآيس كريم على الأرض ، ماذا فعلت؟
أ.
4) ذات يوم ، رأى بريسيلا بعض النمل الصغير يعاني من مشكلة خطيرة. الذي كان؟
أ.
5) ماذا تحب بريسيلا؟
أ.
لكل كاميلا فارياس.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
