Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: الحبار يولاليا

نشاط تفسير النص ، الذي يستهدف الطلاب في السنة الثالثة أو الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع طرح أسئلة تفصيلية على النص: A lula Eulália.

يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

  • كلمة: تفسير النص: حبار يوليا - السنة الثالثة أو الرابعة - قالب قابل للتحرير
  • بي دي إف: تفسير النص: حبار يولاليا - السنة الثالثة أو الرابعة - للطباعة
  • قالب: تفسير النص: حبار يوليا - السنة الثالثة أو الرابعة - بالإجابة

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

الحبار يولاليا

أحب يولاليا المشي بمفرده. لم تستمع أبدًا إلى نصيحة والدتها بأن هذا أمر خطير للغاية. في أحد الأيام ، كان يولاليا يسير بمرح وببهجة ، متوجهًا إلى قارب قديم في قاع البحر. ولكن فجأة ظهر سمكة قرش ضخمة ذات رأس المطرقة. ثم ، "أرجل لما أريدك من أجله!" سبحت بأسرع ما يمكن.

كان القرش ذو رأس المطرقة سريعًا جدًا وضخمًا ومخيفًا. نظرت يولاليا إلى الوراء ورأت أنه قريب جدًا! كانت يولاليا خائفة للغاية ولم تستطع السباحة بشكل أسرع. و الأن؟

عندما بدا أن Eulalia على وشك تناول الغداء ، ظهرت سحابة سوداء قوية جدًا. كانت والدته هي التي أطلقت نفاثة من الحبر على وجه سمكة قرش رأس المطرقة. ظهرت Glad Mom في الوقت المناسب واستخدمت هذا الطلاء المنقذ للحياة للدفاع عنها.

لم يعد بإمكان القرش المختبئ والقرش ذي رأس المطرقة العثور عليهما. تعلمت يولاليا درسًا ، لكنهم كانوا سعداء جدًا لأن يكونوا معًا مرة أخرى!

أسئلة

1) ما هو عنوان النص؟

أ.

2) ما الذي أحب أن تفعله يولاليا بمفردها؟

أ.

3) ماذا حدث عندما كان يولاليا يمر بالقارب القديم؟

أ.

4) ماذا فعلت يولاليا عندما رأت القرش؟

أ.

5) ماذا حدث عندما بدا أن يولاليا ستتناول الغداء؟

أ.

6) ماذا تعلمت يولاليا؟

أ.

لكل كاميلا فارياس.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
السنة الثالثة أو الرابعةنشاط تفسير النص في السنة الثالثة أو الرابعةنشاط اللغة البرتغالية السنة الثالثة أو الرابعةالنشاط البرتغالي السنة الثالثة أو الرابعةتمرين تفسير النص في السنة الثالثة أو الرابعةتمرين اللغة البرتغالية السنة الثالثة أو الرابعةتمرين برتغالي السنة الثالثة أو الرابعةتفسير النص السنة الثالثة أو الرابعةترجمة نصية مع إجابة السنة الثالثة أو الرابعةترجمة نصية لطباعة السنة الثالثة أو الرابعة
نشاط الرياضيات: تطوير كتابة الأرقام
نشاط الرياضيات: تطوير كتابة الأرقام
on Jul 22, 2021
نشاط الرياضيات: طرح الأعداد العشرية
نشاط الرياضيات: طرح الأعداد العشرية
on Jul 22, 2021
تفسير النص: الرابط المفقود
تفسير النص: الرابط المفقود
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025