Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

النشاط البرتغالي: لغة الظرف

النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف السابع ، ويهدف إلى دراسة العبارة الظرفية، المستخدمة في نص الكتاب توقف عن البناء ، حان وقت النوم.

يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.

قم بتنزيل هذا النشاط من:

  • كلمة: النشاط البرتغالي: التعليق الصوتي الظرفية - الصف السابع - نموذج قابل للتحرير
  • بي دي إف: النشاط البرتغالي: التعليق الصوتي الظرفية - الصف السابع - جاهز للطباعة
  • قالب: النشاط البرتغالي: التعليق الصوتي الظرفية - الصف السابع - مع الإجابات

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

لا يعمل في الليل

الرافعة ، خلاطة الخرسانة ، القلابة ، الجرافة ، الحفارة ، هذه هي الشخصيات الموجودة في توقف عن البناء ، حان وقت النوم. الكتاب مختلف تمامًا عما اعتدنا عليه. بعد كل شيء ، قلة من الناس وضعوا مركبات مواقع البناء هذه كأبطال في القصة.

الكل في القوافي ، يتحدث عن ما يحدث عندما تغرب الشمس ويفسح إيقاع الأعمال المزدحم الطريق للنوم. في القصة ، ينام الجميع ويأخذ قسطًا من الراحة بعد يوم شاق من العمل (يصاب الخلاط الخرساني الضعيف بالدوار من الركض). لكنني أظن أنهم ، في الحياة الواقعية ، في المدينة الكبيرة ، لم يعودوا ينامون ويضطرون إلى العمل بلا توقف. هل تعتقد ذلك أيضا؟

آريان كارارو. متوفر في: .

أسئلة

السؤال رقم 1 - الغرض من النص:

السؤال 2 - في المقتطف "بعد كل شيء ، هناك القليل ممن وضعوا مركبات موقع البناء هذه كأبطال لقصة ". الجزء المظلل يشير إلى ماذا؟

السؤال 3 - "(الخلاطة الخرسانية الفقيرة تصاب بالدوار من الجري)". المعلومات الموضوعة بين قوسين هي:

أ) كلمة أحد الشخصيات.

ب) تعليق على تاريخ الكتاب.

ج) خطاب موجه لقارئ النص.

د) فرضية قدمها مؤلف النص.

السؤال 4 - في المقطع "الكتاب مختلف تمامًا عما اعتدنا عليه" ، ما هي الكلمة التي تم حذفها؟

أ) الشخصيات

ب) الكتب

ج) مركبات موقع البناء

د) أبطال القصة

السؤال 5 - استخدم المؤلف عبارة ظرفية للإشارة إلى الوقت. حدده:

بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
7 سنواتنشاط اللغة البرتغالية السابع العامالنشاط البرتغالي الصف السابعالنشاط على العبارة الظرفية السابعةممارسة البرتغالية الصف السابع
تفسير النص: طابت ليلتك تيموثاوس
تفسير النص: طابت ليلتك تيموثاوس
on Apr 02, 2023
نشاط الرياضيات: مسائل الجمع والطرح
نشاط الرياضيات: مسائل الجمع والطرح
on Apr 02, 2023
تفسير النص: السلطعون الصغير ووالدته
تفسير النص: السلطعون الصغير ووالدته
on Apr 02, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025