النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، يهدف إلى دراسة ظرف، عن طريق قطاع غارفيلد.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - ينتهي النص المقروء:
أ) تعليمي
ب) الأدبية
ج) روح الدعابة
د) الإعلان
السؤال 2 - تحقق من الجملة التي يعمل فيها المصطلح المميز كظرف:
الى صباح يتحسن."
ب) "... منذ ذلك الحين اليوم كنت […]"
ج) "[...] الأسوأ صباح من حياتي!"
د) "لا أفعل استيقظ مبكر جدا."
السؤال 3 - يشير الظرف المحدد في السؤال السابق إلى فكرة:
وضع
ب) المكان
ج) وسط
د) الوقت
السؤال 4 - مع الأخذ في الاعتبار استخدام الظرف ، يمكن إعادة كتابة المقطع "حسنًا ، عادةً لا أستيقظ مبكرًا [...]" على النحو التالي:
أ) "نعم ، عادةً لا أستيقظ مبكرًا [...]"
ب) "نعم ، أحيانًا لا أستيقظ مبكرًا [...]"
ج) "حسنًا ، لا إراديًا لا أستيقظ مبكرًا جدًا [...]"
د) "نعم ، أنا بالتأكيد لا أستيقظ قريبًا [...]"
السؤال 5 - في المقتطف "[...] أنا لا أستيقظ مبكرًا [...] "، يعبّر الظرف الذي تحته خط:
الشك
ب) الإنكار
ج) المقارنة
د) اليقين
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
