النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، يهدف إلى دراسة اصوات الفعل. نشط ، المبني للمجهول أو انعكاس الصوت؟ هل انت في شك؟ لذا ، تأكد من الإجابة على الأسئلة المقترحة بناءً على النص الخاص بالرقص عصابة!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
Quadrilha هي بالضبط رقصة تكريم لقديسي يونيو ، كما لو كانت شكراً لكم على المحاصيل الجيدة. ولكن هذا كان بعد أن أصبحت الرقصة شائعة ، لأنه عندما ظهرت (في القرن الثامن عشر في باريس) ثم انتقلت إلى البرازيل (في فترة الإمبراطورية) ، كانت الرقصة تؤدى فقط في الملاعب.
يقود العصابة علامة ، توجه الأزواج في كرة زفاف كبيرة. في كل منطقة من بلادنا ، نرى علامات مختلفة ، وثراء رقصات وإيقاعات مربعة ، مصحوبة عادةً بزابومبا ، ومثلث ، وأكورديون ، وفيولا. نظرًا لأن الناس مبدعون جدًا ، فإنهم يختلطون ويبتكرون الأزياء ، مما يجعل الرقصات غنية وممتعة للغاية.
متاح على:
السؤال رقم 1 - في الفقرة الأولى من النص ، يظهر "إذا" ثلاث مرات. تحقق من المقطع حيث لا يشير إلى الصوت العاكس للفعل:
() "[...] كما لو كان شكراً لكم على المحاصيل الجيدة."
() "لكن هذا بعد أن أصبح الرقص شائعًا [...]"
() "[...] ثم انتقل إلى البرازيل (أثناء الإمبراطورية) [...]"
السؤال 2 - يمكن القول أن الموضوع في الصوت الانعكاسي هو:
() وكيل الفعل الذي يعبر عنه الفعل.
() مريض الفعل الذي يعبر عنه الفعل.
() وكيل وصبور للعمل الذي يعبر عنه الفعل.
السؤال 3 - راجع الصلاة بعناية. ثم أشر إلى الفعل الذي يعبر فيه الفعل "is" عن الصوت التحليلي المبني للفعل:
() "رقصة المربع هي بالضبط رقصة [...]"
() "العصابة يقودها علامة [...]"
() "بما أن الناس مبدعون جدًا [...]"
السؤال 4 - أعد كتابة الصلاة المذكورة أعلاه بصوت نشط:
أ.
السؤال 5 - في المقتطف "في كل منطقة من بلادنا ، نرى علامات مختلفة [...]" ، موضوع الفعل في الصوت النشط مخفي. يمكن التعرف عليه من خلال:
() من النهاية اللفظية.
() من سياق التواصل.
() من النهاية اللفظية والسياق التواصلي.
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
