نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة السادسة من المدرسة الابتدائية ، حول حفلة في الغابة. وفجأة - بدأت تمطر دعوة لمثل هذه الحفلة. من دعا؟ الذين حضروا؟ هل سنكتشف المزيد عن هذا الحدث في الغابة؟ لذا ، اقرأ النص بعناية ثم أجب عن الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كان الأمر على هذا النحو: الحيوانات في الغابة حتى كانت مشغولة وهادئة في واجباتها ، لأن واجب الحيوان هو الوجود. ولكن هذا عندما ظهرت شائعة في الهواء سرعان ما نشرت الأخبار السارة في حديث جامح. جاءت هذه الشائعة من أغنية القلاع. وبما أن السبعة ، على حد علمنا ، تغني لمجرد متعة الغناء ، فإن الحيوانات كانت موضع شك حول ما إذا كان ذلك صحيحًا أم لا.
وفجأة - بدأت تمطر دعوة لمثل هذه الحفلة. كل من دعاه لم يقل من هو ، لكن الجميع يشتبه في أن الفكرة جاءت من ملكة الأدغال البرازيلية ، جاكوار ، الشخصية الكبيرة التي كان عليها. تمت دعوة جميع الحيوانات ، مما يضمن القضاء على الضراوة في ذلك الوقت. حتى البومة الأم ، التي كانت جادة وحكيمة ، كانت ترتدي نظارات ، تمت دعوتها مع أشبالها.
أما بالنسبة لبنات القرد ، اللواتي يتوقن إلى المواعدة ويتزوجن أخيرًا ، فقد كن يزينن أنفسهن كثيرًا وبالكثير من الحلي التي بدت مثل بعض - هذا صحيح ، بدوا مثل القرود الحقيقية. ومن يظن أن الثعبان كان مفقودًا لأنه كان مقرفًا جدًا فهو مخطئ: ظهر أنه يصنع السلام بجسم زلق لجذب الانتباه.
أضاء الليل آلاف اليراعات والقمر الصامت والنجوم الرطبة. أما بالنسبة للأوركسترا ، فكن مطمئنًا أنها ذات جودة عالية: فقد تعهدت مجموعة من الطوقان بالعزف على أجمل همهمات الغابة في رقصة الفالس.
كلاريس ليسبكتور. اثنا عشر أسطورة برازيلية. ريو دي جانيرو: روكو ، 1999.
السؤال رقم 1 - حدد حقيقة أنه ، وفقًا للتاريخ ، تسبب في حدوث انقطاع في روتين الحيوانات في الغابة:
() "[...] ظهرت شائعة في الهواء سرعان ما نشرت الأخبار السارة في صخب صاخب."
() "هذه الشائعة جاءت من أغنية القلاع".
() "[...] كانت الحيوانات موضع شك حول ما إذا كان هذا صحيحًا أم لا."
السؤال 2 - بالنسبة لحيوانات الغابة ، تركت فكرة الحفلة:
() من القلاع.
() من جاكوار.
() من أم البومة.
السؤال 3 - في "تمت دعوة جميع الحيوانات لضمان ذلك في هذه المناسبة ستلغى الضراوة. "، يعبر التعبير الذي تحته خط عن ظرف من الظروف التالية:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
السؤال 4 - وفقًا للنص ، تبدو بنات القرد "مثل القردة الحقيقية" للأسباب التالية:
() أحبوا الحفلات في الغابة كثيرًا.
() قاموا بتزيين أنفسهم كثيرًا للحفلة في الغابة.
() أراد أن يجد زوج المستقبل في الحفلة في الغابة.
السؤال 5 - في المقطع “ومن يعتقد أن الأفعى كانت مفقودة لأنها كانت كذلك وبالتالي مثير للاشمئزاز خطأ [...] "، تم استخدام المصطلح المميز لـ:
() حدد خاصية الثعبان.
() تكثف خاصية الثعبان.
() تكمل خاصية الثعبان.
السؤال 6 - أشر إلى جزء النص حيث يشير الفعل المسطر إلى حقيقة مستمرة في الماضي:
( ) "منظمة الصحة العالمية مدعو لم أقل من كان [...] "
( ) “[…] ظهر صنع سلام بجسم زلق [...] "
() "[...]" مجموعة من الطوقان أخذ القيادة للعب في رقصة الفالس [...] "
السؤال 7 - نعيد قراءة هذا المقطع من النص:
"أضاء الليل آلاف اليراعات والقمر الصامت والنجوم الرطبة."
في هذا المقطع النص:
() يصف الليلة التي أقيمت فيها الحفلة في الغابة.
() يعطي رأيًا عن الليلة التي أقيمت فيها الحفلة في الغابة.
() يثير فرضية حول الليلة التي أقيمت فيها الحفلة في الغابة.
السؤال 8 - يسود في النص:
() السرد.
( ) الوصف.
( ) الحجة.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
