يقترح النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، دراسة الأفعال في الوضع الحتميمن خلال النص دليل آداب السلوك المستدام.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
50 نصيحة لمعالجة الاحتباس الحراري والتحديات الحالية الأخرى.
يرجى تمرير هذا الدليل. ناقش الأمر مع الأصدقاء والجيران وموظفي البناء. إن نشر الممارسات المقترحة هنا هو موقف مستدام. بمجرد قراءة المجلة ومناقشتها ، أعد تدوير المجلة. أو اصنع اوريغامي ، إسفين طاولة. استفد من الزخم لمساعدة منظمة غير حكومية. الأفضل: ابتكر منظمتك غير الحكومية وقم بتغطية تصرفات ممثليك. المستقبل الذي نقوم به الآن.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - "قم بتمرير هذا الدليل.". من خلال استخدام الفعل في صيغة الأمر في هذا المقطع ، نسعى إلى:
أ) النظام
ب) الإقناع
ج) اسأل
د) تقديم المشورة
السؤال 2 - “ينشر الممارسات المقترحة هنا [...] ". أعد كتابة هذا الجزء من النص ، وتغيير الفعل الذي تحته خط إلى صيغة الأمر:
السؤال 3 - في جميع البدائل التالية ، تكون الأفعال المميزة في وضع الأمر ، باستثناء:
ال) "مناقشةمع الأصدقاء والجيران والناس في المبنى ".
ب) "بعد قراءتها ومناقشتها ، إعادة التدوير المجلة."
ج) "أو سكين اوريغامي ، إسفين الجدول ".
د) "نحن المستقبل يفعل الآن".
السؤال 4 - ضع خطًا تحت أفعال الأمر التي تتكون منها الجمل التالية:
أ) "استفد من الزخم لمساعدة منظمة غير حكومية."
ب) "أفضل: ابتكار منظمتك غير الحكومية وتغطية تصرفات ممثليك."
السؤال 5 - قم بتسجيل تعليق تقييمي على:
أ) "50 نصيحة لمواجهة الاحتباس الحراري والتحديات الحالية الأخرى."
ب) "ناقش الأمر مع الأصدقاء والجيران وموظفي البناء."
ج) "استفد من الزخم لمساعدة منظمة غير حكومية."
د) "المستقبل الذي نصنعه الآن".
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
