نشاط تفسير النص، موجهة إلى طلاب السنة السابعة من المدرسة الابتدائية ، من النص دلو الحليب ومنتجات الألبان. إنها قصة جوانا التي فكرت بها عندما كانت متوجهة إلى القرية وهي تحمل دلو من الحليب على رأسها أشياء مختلفة يمكنني القيام بها من بيع الحليب... ومع ذلك ، يحدث شيء غير متوقع على طول الطريق... ماذا سيكون؟ هل انت فضولي؟ لذا ، اقرأ النص ثم تعمق في محتواه ، وأجب على الأسئلة المقترحة!
هذا النشاط البرتغالي متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كانت جوانا تحمل دلو حليب على رأسها وتتجه بسرعة نحو القرية. من أجل المشي بشكل أسرع ، كانت ترتدي ثوبًا خفيفًا وحذاءًا مريحًا. ستضيء كالريح. في عقله ، كان يبيع الحليب بالفعل ويستخدم المال.
- أشتري مائة بيضة وأضعها لتفقس. يمكنني تربية الكتاكيت في جميع أنحاء المنزل. عندما يكبرون ، أبيع الجميع وأحقق ربحًا جيدًا. بهذا المال ، أشتري خنزير صغير. قبل مضي وقت طويل ، سيكون لدي خنزير سمين جدًا ، حيث سأشتريه فقط إذا كان الخنزير الصغير ممتلئًا بالفعل. أتقاضى سعرًا جيدًا للخنزير وأشتري بقرة. يجب أن تأتي مع ربلة الساق. سيكون من اللطيف رؤيته يقفز عبر الفناء.
جوانا متحمسة ، قفزت أيضا. سقط الدلو عن رأسه وانسكب الحليب على الأرض. وداعا العجل ، البقر ، الخنزير ، الخنزير الصغير ، فضلات الفرخ!
عادت جوان المسكينة إلى المنزل ، خائفة من أن يتشاجر زوجها معها.
- كان يعتقد أنه من السهل إنشاء القلاع في الهواء. لا شيء أفضل. في مخيلتي يمكنني أن أصبح ملكة ، وأرتدي تاجًا من الماس ولدي رعايا تعشقني. لا شيء من هذا يدوم طويلاً: شيء عشوائي يحدث ، وأنا جوانا ليتيرا مرة أخرى.
جورتنر ، هانز وزويرجر ، ليسبث. 12 خرافات إيسوب. عبر. ALMEIDA ، فرناندا لوبيز دي. 7. إد. ريو دي جانيرو: أتيكا ، 2003.
السؤال رقم 1 - في الجزء الأول من القصة ، يشير مصطلح "سريعًا" إلى:
أ) الطريقة التي اقتربت بها جوانا من القرية.
ب) الطريقة التي اقتربت بها جوانا من القرية.
ج) الوقت الذي ذهبت فيه جوانا إلى القرية.
د) الشدة التي خاطبت بها جوانا القرية.
السؤال 2 - وفقًا للنص ، كانت جوانا في ذهنها تبيع الحليب وتستخدم المال ، وهي تذهب إلى القرية. في نهاية مفاوضاتها ، سيكون لديها:
أ) فضلات من الكتاكيت.
ب) خنزير صغير.
ج) بقرة.
د) بقرة مع عجل.
السؤال 3 - وفقًا للراوي ، هناك حقيقة قاطعت خطط جوانا. حدده:
أ:
السؤال 4 - بعد الحدث ، خلصت جوانا إلى أنه "من السهل إنشاء القلاع في الهواء ، على حد قولها". ماذا قصدت بهذا البيان؟ يشرح:
أ:
السؤال 5 - في القصة ، تعلن الشرطات:
أ) خطابات جوانا.
ب) سطور الراوي.
ج) كلمة جوانا وخطاب الراوي.
د) الخطب ذات الطابعين.
السؤال 6 - في الجملة "سأكون خفيفًا كالريح" ، تقدم كلمة "كيف":
أ) شرط.
ب) مثال.
ج) مقارنة.
د) استنتاج.
السؤال 7 - في المقطع "ستكون نعمة أن أراه يقفز عبر الفناء" ، تشير جوانا:
أ) للكتاكيت.
ب) إلى الخنزير الصغير.
ج) الخنزير.
د) للعجل.
السؤال 8 - في الجزء "جوان فرح، قفز أيضًا. "، الصفة المميزة تعبر عن:
أ) عمل من قبل جوان.
ب) حالة جوان.
ج) إحدى سمات جوان.
د) طريقة جان في الوجود.
السؤال 9 يمكننا أن نستنتج أنه يسود في النص:
أ) عرض الأفكار.
ب) وصف السيناريوهات.
ج) رواية الأحداث.
د) الدفاع عن وجهة نظر.
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان