النشاط البرتغالي الذي يستهدف طلاب الصف التاسع ويقترح دراسة الملحقات الظرفية. هل سنقوم بدراسة هذه المصطلحات التي تشير إلى ظروف مختلفة؟ الأسئلة مبنية على الوقائع اللوحةبواسطة إيفان أنجيلو.
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
الرجل بلحيته رمادية مشذبة ويرتدي سروال جينز أزرق وقميصاً منقوشاً وسترة جلدية ، جلس على المقعد المرتفع في الحانة في الحانة وانتظر مجيء الصبي دون تسرع خدمتك. كان الصبي يصنع عصير برتقال لميكانيكي يأكل ساق دجاجة باردة. أخذ الرجل دفتر ملاحظات من جيبه ، وأخرج صورة وبدأ ينظر إليها. نظر إليها بشدة وباهتمام شديد لدرجة أن عينيه تحولت إلى اللون الأحمر. تابعت شفتيها محاولة ألا تبكي. ارتعاش الوجه مثل قناع المسرح السحري. سكب الصبي العصير وسأل الرجل ماذا يريد. قال الرجل "لا شيء ، شكرًا" ، ووضع الصورة بعيدًا ، وغادر الحانة واختفى.
أنجيلو ، إيفان. "مشتري المغامرات والسجلات الأخرى". ساو باولو: أتيكا ، ص. 13.
السؤال رقم 1 - راجع بعناية الفقرة الأولى من النص. ثم حدد الملحق الظرف للمكان:
أ.
السؤال 2 - في المقتطف "[...] وظلوا ينتظرون غير مستعجل أن الصبي سيأتي ويساعده ". والعبارة المميزة هي:
() حرف الجر
() ظرفية
() لفظي
السؤال 3 - في المقطع "نظر إليها بتمعن وباهتمام شديد لدرجة أن عينيه تحولتا إلى اللون الأحمر." ، فإن الظرف الظرف "هكذا" يضاعف المعنى:
() من الظرف.
() من الفعل.
() صفة.
السؤال 4 - في الفترة الأخيرة ، يعمل الظرف الظرف للمكان "do botequim" على تعديل المعنى:
() من الفعل "احتفظ".
() من الفعل "اليسار".
() من الفعل "اختفى".
السؤال 5 - المساعد الظرف هو:
() شرط أساسي من الصلاة.
() مصطلح لا يتجزأ من الجملة.
() المصطلح التبعي للصلاة.
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
