النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الأولى الثانوية ، يخاطب العبور اللفظي. دعونا نحلل الأفعال المتعدية (المباشرة وغير المباشرة) ونفهم الدور الذي تلعبه؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة الصعبة المقترحة بناءً على النص. سر الرهبانالذي يخبرنا عن أصل الشوكولا!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
في أوروبا ، انتشرت الشوكولاتة بين العائلة المالكة ونبلاء البلاط الإسباني. لتقليل نكهته ، قاموا بتقليل كمية التوابل التي استخدمها الأزتيك وبدأوا في إضافة العسل. من ناحية أخرى ، اعتاد الملك تشارلز الخامس على شرب الشوكولاتة مع السكر.
لضمان حصرية الوصفة ، عهد الإسبان بالسر إلى الرهبان فقط. وهكذا أصبحت مطابخ الأديرة أماكن خبرة لتحسين الشوكولاتة وابتكار وصفات جديدة. منذ ما يقرب من قرن من الزمان ، كانت إسبانيا فريدة في إنتاج الشوكولاتة ، والتي أصبحت عنصرًا فاخرًا. بينما تذوقه النبلاء في الصالونات ، سُمح للدينيين بتناوله دون أن يمثل فطرًا في الصيام.
ومع ذلك ، في منتصف القرن السابع عشر ، بدأت المعلومات الأولى عن الشوكولاتة تتسرب. سمح الرهبان للزوار من البلدان الأخرى بتذوق المشروب ، واستولى البحارة على قوارب إسبانية محملة بحبوب الكاكاو. سرعان ما انتشرت مزارع الكاكاو في جميع أنحاء أوروبا.
ولكن في القرن التاسع عشر فقط أصبحت الشوكولاتة شائعة. في عام 1825 ، أنشأ المخترع Coenrad Van Houten مكبسًا جعل من الممكن فصل السائل عن زبدة الكاكاو. مع المسكرات ، تم صنع مسحوق شوكولاتة بجودة أفضل ومع الزبدة - خمن ماذا! - صنعوا أول قطعة شوكولاتة.
جزء من النص "كانت الشوكولاتة ذات يوم تعتبر طعامًا إلهيًا: اعرف تاريخها".
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - لاحظ الأفعال التي تحتها خط أدناه:
"[...] كمية التوابل التي أزتيك تستخدم و لقد مروا لإضافة العسل ".
فيما يتعلق بالأفعال التي تحتها خط أعلاه ، يمكن القول:
أ) الأول لازم والثاني متعد غير مباشر.
ب) الأولى متعدية مباشرة والثانية لازمة.
ج) الأولى متعدية غير مباشرة والثانية متعدية مباشرة.
د) الأول متعدٍ بشكل مباشر والثاني متعدٍ غير مباشر.
السؤال 2 - في المقطع "بينما كان النبلاء يتذوقونه في الصالونات [...]" ، يعبّر الفعل الانتقالي المباشر "tasted" عن حقيقة:
أ) المفاجأة في حياة النبلاء.
ب) كثرة في حياة النبلاء.
ج) سريع الزوال في حياة النبلاء.
د) غير متوقعة في حياة النبلاء.
السؤال 3 - "[...] سُمح للمتدينين باستهلاكها [...]". يستأنف المصطلح "lo" ، وهو مكمل لفعل التعدي المباشر "consume":
العسل"
ب) "الشوكولاته مع السكر"
ج) "الشوكولاتة"
د) "سائل زبدة الكاكاو"
السؤال 4 - في الفقرة الثالثة ، يكون الفعل المتعدي المباشر "capturavam" كموضوع:
أ) "الرهبان"
ب) "زوار من دول أخرى"
ج) "البحارة"
د) "القوارب الاسبانية"
السؤال 5 - في الجملة "[...] صنعوا أول قطعة شوكولاتة." ، يعد الفعل "صنع" تعديًا مباشرًا للأسباب التالية:
أ) له معنى كامل.
ب) يحتاج إلى مكمل بدون حرف جر.
ج) تكمل الحاجات بحرف الجر.
د) يحتاج إلى مكملين: أحدهما بحرف جر والآخر بدون حرف جر.
السؤال 6 - صنف الأفعال التي تحتها خط فيما يتعلق بالعبودية ، مع الانتباه إلى الإشارة التالية:
(1) فعل متعد مباشر
(2) فعل متعد غير مباشر
(3) فعل متعد مباشر وغير مباشر
( ) "[…] الإسبانية موثوق به السر فقط للرهبان ".
( ) “[…] بدأت لتسريب المعلومات الأولى عن الشوكولاتة ".
() "في عام 1825 ، قام المخترع Coenrad Van Houten خلقت صحافة [...] "
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان