نشاط تفسير النص ، الذي يستهدف طلاب الصف الثالث الابتدائي ، مع طرح أسئلة حول النص: لا توجد وحوش مروعة.
يتوفر نشاط القراءة والفهم هذا للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
هيكتور هو أسعد أب قندس في العالم ، فجراءه هم أجمل ما في النهر ...
- سأبني منزل كبير وجميل لنا! - يقول للأم القندس.
لا يحتاج هيكتور إلى فأس ولا منشار ؛ أسنان قوية! كسر! كسر! كريك!
هيكتور يقطع جذوع شجرة مليئة بالفروع! قم برميها في الماء وتطفو ، عندما يكون هناك ضوضاء فجأة ، تتسبب الأمواج الكبيرة في تحريك الماء ...
- إنه وحش بالتأكيد! يصيح هيكتور مستاء.
أخيرًا ، يهدأ الماء ، لكن يأتي أحد رفاقه راكبًا:
- في الأعلى رأيت مجموعة من الوحوش البيضاء بمحرك! تعال وانظر!
فهم هيكتور ويغمغم:
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) من هو هيكتور؟
أ.
3) ماذا يقول هيكتور لأم القندس؟
أ.
4) ماذا يسمع هيكتور عندما يرمي جذوع الأشجار في الماء؟
أ.
5) هيكتور يعتقد أن الضجيج هو لماذا؟
أ.
6) ما الذي يفهمه هيكتور بعد أن يهدأ الماء؟
أ.
لكل هيليا هيغا.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
