يتكون النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الأولى بالمدرسة الثانوية ، من أسئلة صعبة حول الوصاية اللفظية. الأسئلة مبنية على النص الديك والجوهرة. هل تعلم ، على سبيل المثال ، الحكم الصحيح لفعل "تفضل"؟ هل يجب أن أقول "أفضل شيئًا على آخر" أم "أفضل شيئًا على آخر"؟ هل انت في شك؟ لذا ، قم بالنشاط المقترح!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كان الديك الصغير النشيط يخدش الغبار من الأرض عندما وجد قطعة من المجوهرات. مقتنعًا ___ بأنه وجد شيئًا ثمينًا ، لكنه لم يكن يعرف حقًا ماذا يفعل به ، بدا الديك مهمًا وقال للجوهرة:
- اسمع ، أعلم أنك شيء جيد جدًا. إنه ليس فقط ذوقي. في واقع الأمر ، كنت أفضل حبة الشعير اللذيذ.
أخلاقي: في بعض الأحيان يكون ما هو ثمين بالنسبة لشخص ما لا قيمة له بالنسبة للآخر.
متاح في: < http://metaforas.com.br/o-galo-e-a-joia>.
السؤال رقم 1 - في النص ، يجب أن يكون الفعل في النعت "مقتنع" مصحوبًا بحرف الجر:
أ) من
ب) ال
ج) مع
د) الى
السؤال 2 - تم إجراء الوصاية على الفعل "prefer" بشكل صحيح في:
أ) يفضل الديك حبة الشعير اللذيذ أكثر من حبة الجوهرة.
ب) يفضل الديك حبة الشعير اللذيذ على الجوهرة.
ج) يفضل الديك حبة الشعير اللذيذة على الحلي.
د) يفضل الديك حبة الشعير اللذيذ على الحلي.
السؤال 3 - أعد كتابة الجملة المحددة في السؤال السابق ، واستبدل فعل "prefer" بالفعل "like":
أ.
السؤال 4 - في النص أعلاه ، فعل "قال":
أ) يتطلب تكملة بدون حرف جر.
ب) يتطلب تكملة بحرف الجر "أ".
ج) لا تتطلب تكملة.
د) مطلوب مكملان: أحدهما بحرف الجر والآخر بدون حرف الجر.
السؤال 5 - أشر إلى البديل الذي تم فيه الوصاية اللفظية بشكل غير صحيح:
أ) أراد الديك الشعير.
ب) اشتاق الديك إلى الشعير.
ج) اشتهى الديك الشعير.
د) كان الديك يطمح إلى الشعير.
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
