قد يكون تدريس الفلسفة وعلم الاجتماع مرة أخرى إلزاميًا في المرحلة الثانوية. أعلن السناتور روماريو (Pode-RJ) الأسبوع الماضي أنه قبل اقتراحًا شائعًا بهذا الطلب.
سيصبح الاقتراح (SUG 20/2018) مشروعًا وسيتم تحليله من قبل لجان مجلس الشيوخ. وبحسب ما أبلغ روماريو ، فقد وصل الطلب إلى دعم ما يقرب من 140 ألف مواطن في بوابة e-Cidadania ، حتى الشهر الماضي. لكي يتم تحليل اقتراح شائع ، فإن الحد الأدنى المطلوب هو 20000 تأييد.
شاهد المزيد
تنبيه: هذا النبات السام أوقع شابًا في المستشفى
تطور Google أداة الذكاء الاصطناعي لمساعدة الصحفيين في...
قال السيناتور إنه يعتبرها مبادرة ذات صلة. ويشير إلى أن دستور عام 1988 والمبادئ التوجيهية وقانون أسس التعليم الوطني (LDB - القانون 9.394 / 1996) ينص صراحةً على أن التعليم له ثلاثة أغراض: التنمية الكاملة للشخص ، وإعداده لممارسة المواطنة وتأهيله ل عمل. ومن هنا تأتي أهمية تدريس الفلسفة وعلم الاجتماع لتنمية الحس النقدي لدى الطالب.
قال السيناتور: "المواد الدراسية هي أساس التفكير النقدي وتكوين الطالب للمواطنة".
جاء الاقتراح من البروفيسور ريكاردو رايتر ، من ريو غراندي دو سول. يجادل بأن الفلسفة وعلم الاجتماع أساسيان في التكوين البشري للأفراد المسيسين والمستقلين القادرين على ممارسة المواطنة بضمير.
ويضيف أيضًا أنه من الفلسفة ، يطور الطالب التفكير النقدي وأن علم الاجتماع بدوره يساعده على فهم معنى المواطنة.
مع إصلاح التعليم الثانوي ، الذي قدمته حكومة الرئيس السابق ميشال تامر ، لم يعد تدريس هذه المواد إلزاميًا وأصبح اختياريًا في التعليم الثانوي. إذا أصبحت المسألة قانونًا ، فسيصبح التدريس مرة أخرى إلزاميًا إلى جانب المواد التقليدية مثل البرتغالية والرياضيات. بمعلومات من أخبار مجلس الشيوخ.
