نشاط برتغالي مع أغنية "Química" للمطرب بيل لدراسة الروابط النصية والتنوع اللغوي وأنواع المواد للصف الثامن.
هذا النشاط متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
أوه ، أنا قادم ، هاه!
أوه ، ما هذا ، أليس كذلك؟
يا له من شيء مجنون ، هاه
(هكتار) 2x
أوه ، ما هذا ، أليس كذلك؟
يا له من شيء مجنون ، هاه
الكيمياء مجنونة
إنه خوارق
من وراء ، من وراء
أنا فك جسدك
لا دليل
تعال الذي يأتي ، يأتي يأتي
اتصلت بك ، أعطى الهاتف بريدًا صوتيًا
لكني لم أنس
لقد اهتزت من مظهرك
رائع!
قل لي لا
لكني أثبت لك ذلك نعم
تشك إذا كان ذلك جيدًا
وسأريك في النهاية!
أعرف أنك تريدني
فتاة أشعر في الهواء
لكنك لا تقبل
بدون تردد اولا
ثم
انظر ، أنا قادم ، هاه
أوه ، ما هذا ، أليس كذلك؟
يا له من شيء مجنون ، هاه
ولكن في العقوبة فقط ستقع في الحب! 2x
الحركة التي تحركني ، تحب خطر مضايقتي
الحركة التي تحركني ، ولكن كعقاب فقط ، يا فتاة ، ستقع في الحب
الحركة التي تحركني ، تحب خطر مضايقتي
التحركات التي تحركني ، ولكن كعقاب فقط ، يا فتاة ، ستقع في الحب.
www.letras.mus.br
قم بتحليل الروابط النصية الموضحة في الجمل أدناه وحدد البديل الصحيح:
1. "… من وراء، من بعد... "المصطلح المميز هو:
ال. () ضمير
ب. () اعادة تموضع
ç. () عبارة ظرفية
د. () أداة ربط
2. “… أنا أنا أفك شفرات جسدك... "والكلمة المميزة في هذه الآية هي:
ال. () ضمير
ب. () اعادة تموضع
ç. () عبارة ظرفية
د. () أداة ربط
3. "... يأتي ماذا او ما تعال ، تعال ، تعال... "واللفظ الذي يظهر في هذه الآية هو:
ال. () ضمير
ب. () اعادة تموضع
ç. () عبارة ظرفية
د. () أداة ربط
4. “… لكن لم أنس... "،"... أخبرني بذلك لا... "المصطلحات الموضحة في الآيات المقابلة هي على التوالي:
ال. () ضمير وظرف النفي.
ب. () حرف الجر وظرف النفي.
ç. () عبارة ظرفية وفعل.
د. () العطف الضار وظرف النفي
5. على ظهره "... حركة تحركني ، لكن فقط في العقاب ، أيتها الفتاة ، ستقع في الحب... "تنشئ الكلمة المميزة مع الجملة السابقة علاقة:
ال. () التناوب
ب. ( )إضافة
ç. ( )استنتاج
د. () معارضة
6. الآية "... أوه ، أنا قادم ، هه... مكتوبة باللغة:
ال. () غير رسمي
ب. ( )رسمي
7. تحليل "... أنا فك جسمك ، دون الحاجة إلى دليل... "يتم استخدام الكلمة المميزة بالمعنى:
ال. () دلالة ، أي أنها لم تعد تمثل الفكرة الأصلية فقط ، بل تم توسيع معناها في هذا السياق.
ب. () دلالة ، حيث يتم استخدامها بمعناها الأصلي.
8. حدد الموضوعات في الأدعية أدناه:
ال. "... أنا قادم ، هاه ..."!
ب. "... أفك شفرات جسدك ..."
ç. "... اتصلت بك ، الهاتف أعطى بريدًا صوتيًا ..."
د. "... قل لي لا ..."
و. "... فتاة ، ستقع في الحب ..."
9. اجعل موضوعات الجمل أدناه موضوعات غير محددة.
ال. "... أنا قادم ، هاه ..."!
ب. "... أفك شفرات جسدك ..."
ç. "... اتصلت بك ، الهاتف أعطى بريدًا صوتيًا ..."
د. "... لقد اهتزت من مظهرك ..."
10. ما هو موضوع الاغنية؟
بقلم روزيان فرنانديز سيلفا
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان