يقترح النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف السادس ، دراسة علامات الاقتباس، من خلال نص يخبرنا عن الكتاب فلافيا وكيك الشوكولاتةكتبها ميريام ليتاو.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ هذا النص عن الكتاب “فلافيا وكعكة الشوكولاتة "، بقلم ميريام ليتاو:
الطريق الصعب الذي سلكته Flávia لتعلم القيمة التي يجب أن يتمتع بها كل لون
أبيض ، أصفر ، أحمر... أي لون تفضل؟ Flávia لا يحب أن يكون أسود ويقرر: "أنا أكره اللون البني!". ثم قالت والدته: "من الآن فصاعدًا كل ما هو بني لن يدخل هذا المنزل بعد الآن ، بدءًا من كعكة الشوكولاتة". يا لها من كارثة!
شعرت فلافيا بالاشمئزاز. "قريبا كعكة الشوكولاتة ، ألذ!" لكنه احتفظ بمنصبه. ثم جاء الآيس كريم بالكاكاو ، البونبون... نظرت إلى والدتها جانبًا ، ولم تمد ذراعها للتعبير عن فرحتهم. حتى الشاطئ جعل القائمة (بعد كل شيء ، يمكن أن يجعل بشرتك أكثر بنية ، أليس كذلك؟).
هل ستستمر فلافيا بقصة عدم إعجابها باللون البني؟ أشك! هل هذا أنت؟
متوفر في:. تم الوصول إليه في: 17 من تشرين الثاني 2016.
السؤال رقم 1 - حدد المقتطف الذي يلخص الدرس الذي قدمه الكتاب:
أ) "المسار الصعب الذي اتخذه Flávia لمعرفة القيمة التي يجب أن يتمتع بها كل لون".
ب) "فلافيا لا تحب أن تكون سوداء ومحددة: أنا أكره البني". "
ج) "ثم قالت والدتك:" من الآن فصاعداً كل ما هو بني لن يدخل بعد [...] "
د) "كانت فلافيا غاضبة".
السؤال 2 - يتحدث مؤلف النص مباشرة مع القارئ على العنوان:
أ) "أنا أكره البني!"
ب) "أبيض ، أصفر ، أحمر... ما هو اللون الذي تفضله؟"
ج) "يا لها من كارثة!"
د) "نظرت إلى والدتها بشكل جانبي دون أن تهتف بذراعها".
السؤال 3 - تشير علامات الاقتباس المستخدمة في بعض فقرات النص إلى:
أ) أهم أجزاء القصة.
ب) استخدام لغة أقرب إلى الحياة اليومية.
ج) سطور الشخصيات في الكتاب.
د) تعليقات على العمل.
السؤال 4 - في المقتطف "هل فلافيا وسوف تواصل مع هذه القصة المتمثلة في عدم الإعجاب باللون البني؟ "، يمكن استبدال صيغة الفعل المميزة بما يلي:
أ) تابع
ب) سيستمر
ج) تواصل
د) سيستمر
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان