النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، ويقترح دراسة المبني للمجهول، من خلال النص الذي يحدد التراث الثقافي غير المادي. يتكون النشاط من أسئلة الاختيار من متعدد.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تُعرِّف اليونسكو الممارسات والتمثيلات والتعبيرات على أنها تراث ثقافي غير مادي. المعرفة والتقنيات وكذلك الأدوات والأشياء والتحف والأماكن الثقافية الموجودة المرتبطين؛ والمجتمعات والجماعات ، وفي بعض الحالات ، الأفراد الذين يعتبرون أنفسهم جزءًا لا يتجزأ من تراثهم الثقافي.
ينتقل التراث غير المادي من جيل إلى جيل ويتم إعادة إنشائه باستمرار من قبل المجتمعات والجماعات اعتمادًا على بيئتهم وتفاعلهم مع الطبيعة وتاريخها ، مما يولد إحساسًا بالهوية والاستمرارية ، مما يساهم في تعزيز احترام التنوع الثقافي والإبداع بشري.
متوفر في:
(مع التعديلات).
السؤال رقم 1 - هناك استخدام للمجهول في المقتطف:
أ) "تعرف اليونسكو الممارسات على أنها تراث ثقافي غير مادي [...]"
ب) "[...] الأفراد الذين يعتبرون أنفسهم جزءًا لا يتجزأ من تراثهم الثقافي."
ج) "[...] وإعادة إنشائها باستمرار من قبل المجتمعات والجماعات على أساس [...]"
د) "[...] توليد شعور بالهوية والاستمرارية [...]"
السؤال 2 - في "التراث غير المادي ينتقل من جيل إلى جيل و باستمرار [...] "، يمكن استبدال المصطلح المميز بما يلي:
أ) بشكل مستمر
ب) في النهاية
ج) بسرعة
د) مثمر
السؤال 3 - تسود في النص استخدام الفاصلة للإشارة إلى:
إدراج
ب) الإغفال
ج) الانقلاب
د) العد
السؤال 4 - في المقطع “[...] وبالتالي المساهمة انا ارقي احترام التنوع الثقافي والإبداع البشري ". يشير الجزء الذي تحته خط إلى:
الإستنتاج
ب) الغرض
ج) الشرط
د) الشرح
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان