يكون مثقف. متعلم من المهم جدًا بالنسبة لنا احتلال مساحات مختلفة في مجتمعنا. لذلك ، على الرغم من أن الآلاف من البرازيليين الأكبر سنًا يسعون لأن يصبحوا متعلمين ، على الرغم من أنها متأخرة ، إلا أنهم يواجهون سلسلة من التحديات في هذه الرحلة.
بعد ذلك ، فهم أفضل لصعوبات محو الأمية للبالغين في البرازيل اليوم.
شاهد المزيد
توقع فيلم "باربي" زيادة أرباح شركة ماتيل...
الشركة اليابانية تفرض قيودًا على الوقت وتحصد الفوائد
يظهر تعليم الشباب والكبار (EJA) نموًا بنسبة 23 ٪ في العقد الماضي والآلاف من البرازيليين الأكبر سنًا يكافحون مع كل العقبات التي تأتي مع محو الأمية متأخر.
حوالي 900000 شخص فوق سن الأربعين في المدرسة أصبحوا متعلمين ويتعلمون المفاهيم الأساسية للرياضيات والعلوم.
التحيز ضد أولئك الذين تزيد أعمارهم عن 40 عامًا في المدرسة واضح ، لكن التحديات تتجاوز ذلك.
لا تزال الكلية في المستقبل لهؤلاء الأشخاص ، بعد كل شيء ، ما زالوا يناضلون من أجل الحق في معرفة القراءة والكتابة حتى يتسنى الوصول إلى مساحات مختلفة في مجتمعنا.
ومع ذلك ، بالإضافة إلى التعصب الذي يواجهه التواجد في المدرسة في وقت متأخر ، لا يزال هؤلاء الأشخاص يواجهون صعوبة في التوفيق بين كل هذا وبين العمل والدروس الليلية.
يصل آلاف البالغين إلى سن الأربعين دون أن يكونوا متعلمين
الرقم مثير للقلق حقًا ، ولكن تثار معه عدة أسئلة ، مثل: لماذا لا ينهي الكثير من البالغين المدرسة أو حتى يلتحقوا بها؟ أو حتى ، لماذا لا يزالون يرغبون في الذهاب إلى المدرسة في وقت متأخر؟ ما هي التحديات التي واجهتها؟
المبررات للإجابة على هذه الأسئلة متنوعة ومعلمة من التدريس للشباب و يسلط البالغون في المدارس الحكومية الضوء على بعض التحديات التي تواجههم ، والتي غالبًا ما تؤدي إلى ذلك التهرب. هل هم:
كيف تتغلب على هذه التحديات؟
مع طلاب EJA ، من الضروري توخي الحذر الشديد في الطريقة التي يتم بها نقل المحتويات ، على الرغم من كل شيء هي ، في كثير من الحالات ، كونها متعلمة ، يجب ألا تكون المواد التعليمية هي نفسها التي يتم تمريرها إليها أطفال.
"إذا تلقى الطالب نشاطًا مع أرنب عيد الفصح ، فسيشعر بأنه طفل. تدريجيًا ، يتم تسريح كل الجهود للدراسة "، تقول سونيا كوتو.
لهذا السبب ، من المهم مع هؤلاء البالغين استخدام الفيلسوف باولو فريري كأساس وممارسة "تربية المودة".
"أنت بحاجة إلى معرفة حقيقة الأشخاص الموجودين في الغرفة. ما هو سياق حياتهم؟ ما هي الاحتياجات والتوقعات؟ "، كما تقول روزانا هيلينا نونيس ، زميلة ما بعد الدكتوراه في التعليم بجامعة ولاية كامبيناس (يونيكامب).
