نشاط تفسير النصيستهدف طلاب الصف السابع ، ويسمح بتحسين مهارات القراءة المختلفة. تستند الأسئلة المقترحة على النص. طفل يقول كل واحدبواسطة ماريو براتا.
يمكنك تنزيل هذا النشاط البرتغالي في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا للنشاط الذي تمت الإجابة عليه.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كانت أنينها تبلغ من العمر عامين بالفعل. شقراء جميلة. لم اقم بقص شعري ابدا كانت صفراء ذهبية ومجعدة. تقول أم البومة: "بدا وكأنه ملاك باروكي صغير".
في أحد الأيام ، تأخذ الأم مقصًا ضخمًا وتقرر علاج رأس الطفل ، لأن الميلان كانت بالفعل على الكتفين. تسمي الفتاة التي وصلت قلقة ، وتنظر إلى المقص المتلألئ.
- أمي ستقطع شعر أنينها.
- أنينها تنظر إلى المقص ، فإنها تشعر بالخوف.
- لا أريد ، لا أريد ، لا أريد !!!
- لا يؤلم على الإطلاق ...
- أنا لا أريد أن أخبرتك.
و اهرب. الأم تجري وراء. مع مقص في اليد. بجهد كبير ، تمكن من إخراج ابنته من تحت السرير ، وهي تبكي ، خوفًا من الأسوأ. مواساة الابنة. يجلسون على السرير. اعطني وقت للراحة. تتوقف الفتاة عن البكاء. لكن لا ترفع عينك عن المقص.
- انظر ، حبي ، أمي تعد بقطع إصبعين صغيرين فقط.
تفتح أنينها كلتا يديها ، خاضعة بالفعل ، وتبدأ في البكاء ، وتسأل ، وتنظر إلى المقص الضخم وفي يدها الصغيرة:
- أيهما أمي؟
ماريو سيلفر. "100 قصة كتبها ماريو براتا". ساو باولو: ملصق افتتاحي ، 1997.
السؤال رقم 1 - والغرض من كتب النص هو:
أ) الإبلاغ عن حدث وقع.
ب) إبداء الرأي.
ج) انتقاد سلوك الطفل.
د) احكي قصة.
السؤال 2 - قررت والدة أنينها قص شعر ابنتها بسبب:
أ) كانت أنينها تبلغ من العمر عامين بالفعل.
ب) لم يقص شعر ابنته قط.
ج) كان شعر الفتاة أصفر ذهبي اللون ومجعد.
د) كانت ميلينا أنينها بالفعل على أكتافها.
السؤال 3 - لماذا لا تريد أنينها قص شعرها؟
السؤال 4 - "الطفل يقول كل واحد". إلى ماذا يشير مؤلف النص؟
السؤال 5 - قم بتمييز المصطلحات التي تستخدم مرجع Aninha في الجمل التالية:
أ) "[...] ويقرر معالجة رأس الطفل [...]"
ب) "اتصل بالفتاة التي تصل بحذر ، تنظر إلى المقص اللامع".
ج) "بتكلفة باهظة ، تمكنت من إخراج ابنتها من تحت السرير [...]"
د) "الفتاة تتوقف عن البكاء".
السؤال 6 - "تتوقف الفتاة عن البكاء. لكن لا ترفع عينك عن المقص ". يمكن إعادة كتابة هذه الجملة على النحو التالي:
أ) "الفتاة تتوقف عن البكاء. ومع ذلك ، فإنه لا يأخذ عين المقص ".
ب) البنت تتوقف عن البكاء. لذلك لا ترفع عينك عن المقص ".
ج) البنت تتوقف عن البكاء. لذلك لا ترفع عينك عن المقص ".
د) البنت تتوقف عن البكاء. بعد كل شيء ، لا يأخذ عين المقص ".
السؤال 7 - في المقتطف "اتصل بالفتاة التي تصل مشبوه، بالنظر إلى المقص اللامع. "، يمكن استبدال الكلمة المميزة بما يلي:
أ) قلق
ب) مشبوهة
ج) محزن
د) نفاد الصبر
السؤال 8 - معظم الأفعال في النص بصيغة الأزمنة:
( ) ماضي
( ) هدية مجانية
( ) مستقبل
السؤال 9 في "الأم سوف تقطع الشعر الصغير [...]. "، فإن العبارة التي تحتها لها معنى الفعل:
أ) من شأنه أن يقطع
ب) قطع
ج) سوف تقطع
د) قص
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان