يستهدف نشاط تفسير النص الطلاب في السنة الثالثة أو الرابعة من المدرسة الابتدائية ، والنص المستخدم في هذا النشاط هو "ذكرى السمكة".
يمكنك تنزيل هذا النشاط البرتغالي في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا للنشاط الذي تمت الإجابة عليه.
قم بتنزيل هذا التفسير من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
المكان كان به الكثير من الأماكن الجيدة. ومع ذلك ، أحب Ade و Amis ظل شجرة التين القديمة بشكل أفضل. لكن في بعض الأحيان ، عندما يحل الظلام ، كان عليهم الخروج من هناك بسبب البعوض.
أوضح أميس العجوز أن الأسماك كانت تحب السفر إلى أعلى النهر لممارسة الحب. لكن عندما كبروا ، اختارت السمكة الصغيرة مياه الخلجان الهادئة ، التي شكل النهر أسفلها.
استمعت الفتاة الصغيرة إلى أميس وهي تشاهد الخواض يتسلقون في صفوف من ثلاثة صفوف ، وأحيانًا في صفوف من أربعة أو خمسة ، في أعلى النهر.
وارتفعت أيضًا مدرسة piraputangas إلى منتصف النهر. من وقت لآخر ، كانت ترى تموجات تسببها عندما سبحت على سطح الماء تقريبًا.
- أميس ، أميس ، اتصلت بالفتاة الصغيرة.
- ما هذا يا أدي؟
- أميس ، هناك أشياء في حياتي نسيتها.
- و؟
- لهذا السبب أردت أن أعرف. هذه الأسماك تسبح بلا توقف عكس التيار.
عبس الرجل العجوز.
- أتمنى - أكملت الفتاة الصغيرة - أردت أن أعرف ما هو شكلها. هل تتذكر هذه الأسماك الخلجان منذ طفولتك؟
عانق أميس العجوز تلك الفتاة المسماة أدي. عانق تلك الفتاة بإحكام شديد. أرادها ألا تنسى أبدًا.
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) ما هي الشخصيات في القصة؟
أ:
3) أين أحببت الشخصيات في الموقع البقاء؟
أ:
4) ماذا قال أميس للفتاة؟
أ:
5) ماذا كان قلق Ade؟
أ:
6) ماذا كانت الإجابة التي قدمها أميس؟
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان