في يوم الخميس الماضي ، تحدث رئيس البرازيل ، لويس إيناسيو لولا دا سيلفا (PT) ، يوم الخميس السادس ، عن معضلة تنفيذ المدرسة الثانوية الجديدة. في اليوم السابق ، وزارة التربية والتعليم (MEC) قررت تعليق التغيير لمدة 60 يومًا.
وبحسب ما نشره موقع G1 الإلكتروني ، قال لولا إن الفكرة ليست إلغاء البرنامج. قال الرئيس "لقد علقنا وسنناقش مع جميع الكيانات المهتمة بمناقشة كيفية تحسين التعليم الثانوي في هذا البلد".
شاهد المزيد
تم التأكيد: تنتج Samsung حقًا شاشات قابلة للطي لـ...
الصين تجري تجارب مع الزرد في محطة الفضاء...
ومع ذلك ، لا يزال التعليق عمليا لا يغير الحياة اليومية للمدارس ، وفقا للنشر. هذا يعني أن المؤسسات التعليمية يجب أن تستمر في اتباع إرشادات المدرسة الثانوية الجديدة.
وأشار لولا ، أثناء تناول الإفطار مع الصحفيين في قصر بلانالتو ، إلى أن وزير التعليم الحالي ، كاميلو سانتانا ، يمتثل لقرار يأتي من الفترة الانتقالية للحكومة. في ذلك الوقت ، بين نوفمبر وديسمبر من العام الماضي ، قامت لجنة بتحليل كامل مجال التعليم في البرازيل.
وفقا لبيتيستا ، الفكرة هي التوصل إلى اتفاق. وشدد على أنه "سنعلق [تنفيذ المدرسة الثانوية الجديدة] لفترة ، حتى نتوصل إلى اتفاق يجعل الجميع راضين".
يوم الثلاثاء الماضي ، 4 أبريل ، أشار سانتانا إلى أن المدرسة الثانوية الجديدة لم تخضع لمناقشات مستفيضة وأن الحكومة السابقة كانت "مفقودة" بشأن هذا الموضوع.
بدأ بث نموذج التدريس الجديد في عام 2017 ، باقتراح من رئيس الجمهورية آنذاك ، ميشيل تامر (MDB). ومع ذلك ، لم يتم نشر مرسوم التغيير إلا في حكومة بولسونارو (PL) ، في عام 2021.
في حالة الموافقة ، يجب تطبيق نموذج التدريس الجديد في جميع المدارس في الدولة ، العامة والخاصة. يتوقع المشروع زيادة في عبء العمل - تصل إلى 3000 ساعة دراسية على مدار العام. المدرسة الثانوية، 2400 ساعة في النموذج السابق.
ومع ذلك ، يكمن الاختلاف الأكبر في عرض المحتوى. سيتم تجميع جميع التخصصات في مجالات المعرفة - تمامًا كما هو الحال في امتحان التعليم الثانوي الوطني (Enem): اللغات والرياضيات والعلوم الطبيعية والعلوم الإنسانية.
بالإضافة إلى ذلك ، سيكون الطلاب أحرارًا في "إعداد" عبء العمل كما يحلو لهم ، مع التركيز على ما يرغبون في ممارسته كمهنة. على سبيل المثال ، الطالب الذي يريد دراسة الطب في الجامعة إعطاء الأولوية لدروس العلوم في الطبيعة وتقليل الدراسات في العلوم الإنسانية.
تخرج في الاتصال الاجتماعي في الجامعة الاتحادية في غوياس. شغوف بالوسائط الرقمية والثقافة الشعبية والتكنولوجيا والسياسة والتحليل النفسي.
