النشاط البرتغالي، تركز على طلاب السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية ، حوالي الضمائر الشخصية. دعونا نحللها في النص أداة مساعدة للفيروسات? للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل هذا نشاط اللغة البرتغالية في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا نشاط مع إجابات.
حمل هذا تمرين برتغالي في:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
في الثمانينيات ، وجد الباحثون طريقة لجعل الفيروسات حليفة لنا في علاج بعض الأمراض. قرروا الاستفادة من قدرة الفيروسات على دخول الخلايا لتوصيل الأدوية في جميع أنحاء الجسم. إنه يعمل ، بشكل أو بآخر ، على النحو التالي: تتم إزالة المادة الوراثية للفيروس وتمتلئ القفيصة بالأدوية.
وقد ثبت أن هذه طريقة جيدة لنقل الأدوية عبر الدم وإدخالها مباشرة في الخلايا التي تحتاج إلى علاج. حاليًا ، تُستخدم هذه التقنية ، على سبيل المثال ، لتوزيع مادة الهيبارين - وهي مادة تمنع تخثر الدم - في جسم الأشخاص المصابين بتجلط الدم.
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الإصدار 245.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - ضع خط تحت الضمير الشخصي الذي يتكون من النقطة أدناه:
لقد قرروا الاستفادة من قدرة الفيروسات على دخول الخلايا لتوصيل الأدوية في جميع أنحاء الجسم.
السؤال 2 - يستأنف الضمير الشخصي الذي تم وضعه في السؤال السابق:
() "باحثون".
() "الفيروسات".
() "حلفاؤنا".
السؤال 3 - في المقطع "هذا إذا أظهر طريقة جيدة لنقل الأدوية عن طريق الدم [...] "، يشير الضمير الشخصي المميز إلى:
() الصوت النشط للفعل "أظهر".
() الصوت المبني للمجهول للفعل "أظهر".
() الصوت العاكس للفعل "أظهر".
السؤال 4 - في المقتطف "[...] وأدخلهم مباشرة في الخلايا التي تحتاج إلى العلاج." ، هناك ضمير شخصي. حدده:
السؤال 5 - يؤدي الضمير الشخصي المحدد أعلاه وظيفة:
( ) موضوعات.
( ) مفعول به لفعل متعد.
( ) عنصر غير مباشر.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان