
نشاط برتغالي يستهدف طلاب الصف الثامن الابتدائي حوالي أفعال المصدر. ماذا عن تحليل هذا الشكل الاسمي في النص داخل? لذا أجب على الأسئلة المقترحة! في المقطع "[...] دواء للقضاء على المشكلة." ، هل الفعل في صيغة المصدر له معنى "قص" أو "طرد" أو "إنهاء بـ"؟
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
عندما تذهب إلى الطبيب ويشتبه في وجود ديدان داخل جسمك ، يقوم على الفور بوصف دواء للقضاء على المشكلة. وهل من المهم جدًا اتباع توصيات الطبيب حرفياً ، أم أنك تريد أن تمرض من حمل الأميبات والجيارديا والديدان والطفيليات الأخرى بداخلك؟
لكن كيف وصل هؤلاء الضيوف غير المرغوب فيهم إلى هناك؟ عادة ، لأننا نشرب أو نأكل طعامًا - مثل اللحوم والخضروات والبقوليات - غير مطهو جيدًا أو سيئ الغسيل وملوثًا أيضًا. وضع يديك في فمك والمشي حافي القدمين هي طرق أخرى لتشجيع دخول الطفيليات.
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الإصدار 215. متوفر في:. (شظية).
السؤال رقم 1 - في المقطع "[...] دواء للقضاء على المشكلة." ، الفعل في صيغة المصدر له معنى:
( ) "يقطع".
( ) "يطرد".
( ) "انتهى مع".
السؤال 2 - في المقتطف "ومن المهم جدًا اتباع توصيات الطبيب الرسالة [...] "، يضيف التعبير المميز إلى الفعل في صيغة المصدر ظرفًا من:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
السؤال 3 - ضع خطًا تحت أفعال المصدر التي يتكون منها هذا الجزء من النص:
"عادة ، لأننا نشرب أو نأكل الطعام - مثل اللحوم والخضروات والبقوليات - [...]"
السؤال 4 - الأفعال الواردة في صيغة المصدر المسطرة أعلاه هي:
( ) مبني للمجهول.
() يصرف الأفراد.
() أفراد غير متأثرين.
السؤال 5 - في "وضع يديك على فمك والمشي حافي القدمين [...]" ، الأفعال في صيغة المصدر:
() التعبير عن الحقائق التي تضيف.
() التعبير عن الحقائق التي تتناوب.
() تعبر عن الحقائق المتناقضة.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.