نشاط برتغالي يستهدف طلبة الصف التاسع الابتدائي حوالي الضمائر البرهانية. ماذا عن تحليلها في النص قوة العلم? للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
للحصول على قائمة معززة قبل المسابقات ، يستشير الرياضيون خبراء التغذية. ___________ يمكن للخبراء أيضًا تضمين بعض المكملات الغذائية في النظام الغذائي للرياضيين. عدائي الماراثون ، على سبيل المثال ، يحملون مكملات الكربوهيدرات في أكياس يسهل فتحها وتناولها أثناء السباقات. لكن لماذا يفعلون ذلك
للحصول على فكرة عن إنفاق الطاقة في سباق الماراثون ، كل 30 دقيقة من الجري ، عداء الماراثون يجب أن يأكل ما يقرب من نصف الخبز الفرنسي ليحل محل ما فقده ومحاولة الحفاظ على أدائه في العنصر.
الآن ، من يستطيع أن يأكل الخبز أثناء الجري؟ هل من الأسهل تناول أكياس الكربوهيدرات هذه أم لا؟ من وقت لآخر ، من الجيد أن يكون لديك قوة علمية جيدة ، أليس كذلك ؟!
مجلة "Ciência Hoje das Crianças".
الإصدار 250. متوفر في:
.
السؤال رقم 1 - في "___________ يمكن للخبراء أيضًا تضمين النظام الغذائي للرياضيين بعض المكملات الغذائية." ، يجب ملء الفراغ بالضمير التوضيحي:
( ) "هؤلاء".
( ) "أولئك".
( ) "أولئك".
السؤال 2 - الضمير التوضيحي المحدد أعلاه:
() يسترجع المعلومات.
() تعلن عن المعلومات.
() يكمل المعلومات.
السؤال 3 - ضع خط تحت الضمير التوضيحي أدناه:
"لكن لماذا يفعلون ذلك؟"
السؤال 4 - الضمير التوضيحي الذي تم وضعه في السؤال السابق هو:
( ) ثابت.
() متغير في الجنس.
() متغير في العدد.
السؤال 5 - في المقتطف "[...] استبدل ما فقدته [...]" ، كلمة "o" هي:
( ) أداة التعريف.
( ) ضمير شخصي.
() ضمير برهاني.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان