نشاط برتغالي يستهدف طلبة الصف التاسع الابتدائي حوالي العبور اللفظي. ماذا عن تحليل الأفعال المتعدية في النص لماذا لا تحبها الكلاب عندما تحصل على ذيلها؟ لهذا ، أجب على الأسئلة المقترحة! في المقطع "[...] اطلب من المالكين تدليك جسم كلابهم بالكامل - بما في ذلك الذيل." ، هل الفعل "اسأل" متعدٍ مباشر ، أو متعدٍ غير مباشر ، أو متعدٍ مباشر وغير مباشر؟ دعنا نذهب إلى التحدي؟
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
من حيث المبدأ ، لا يوجد سبب لرد الكلاب بشكل سلبي على هذه اللمسة. إنها ممارسة شائعة جدًا في تدريبهم أن يطلبوا من المالكين تدليك جسم كلابهم بالكامل - بما في ذلك الذيل. ولكن إذا أظهر الكلب عدم رضاه ، فمن الجيد أن تكون مدركًا: من الممكن أن يشعر ببعض الألم في المنطقة.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - لاحظ هذا المقتطف:
"[...] لا يوجد سبب للرد الكلاب بشكل سلبي على ______ هذه اللمسة."
يتطلب فعل متعدٍ غير مباشر "response" حرف الجر:
( ) "ال".
() "لكل".
( ) "مع".
السؤال 2 - يغير الظرف "سلبيًا" معنى فعل متعدٍ غير مباشر في المقتطف أعلاه ، معبرًا عن ظرف:
( ) الوضع.
( ) زمن.
( ) الشدة.
السؤال 3 - في المقطع "[...] اطلب من المالكين تدليك جسم كلابهم بالكامل - بما في ذلك الذيل." ، والفعل "اسأل" هو:
() متعدية مباشرة.
() متعدية غير مباشرة.
() متعدية مباشرة وغير مباشرة.
السؤال 4 - ضع خطًا تحت الفعل المتعدي المباشر في هذا المقطع من النص:
"ولكن إذا أظهر الكلب عدم رضاه ، فمن الجيد أن تكون مدركًا [...]"
السؤال 5 - يتكون الفعل المتعدي المباشر المسطر أعلاه:
( ) فرضية.
( ) استنتاج.
( ) مقارنة.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان