نشاط تفسير النص ، مناسب للطلاب في السنة الثالثة أو الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تستند إلى النص "الدجاج يفقس".
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
طلبت الدجاجة من الجيران مراقبة عشها.
سأل الكف الذي يعيش على جانب واحد.
سأل السلحفاة التي تعيش على الجانب الآخر.
سأل الحمامة التي عاشت أعلاه.
سأل الأرنب الذي يعيش في الطابق السفلي.
وخرجت الدجاجة من الديدان لتناول العشاء.
عادت الدجاجة وعدت البيض. عدت مرة ، مرتين ، ثلاث مرات وكانت غاضبة. صرخت:
- ماذا حدث؟
لكن لم يره أحد.
الحمامة أعلاه كانت تغفو.
المخلب ، من جانب واحد ، مشتت.
من ناحية أخرى ، كانت السلحفاة تشخر.
وذهب الأرنب.
جلست الدجاجة على عشها.
- سأفقس هذه البيضة أيضًا. - قالت.
لكنها كانت دائمًا مريبة ، نظرت إلى الأعلى والأسفل.
لقد نظر بهذه الطريقة وذاك.
"من الذي وضع بيضة أخرى في عشي؟" فكرت الدجاج.
- كسر! كسر! كسر! - سمع كل الجيران.
خرج كتكوت من كل بيضة. وهذا الآخر ...
... خرجت بطة صغيرة!
ماري فرانس وإلياردو فرانس
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) من هو مؤلف النص؟
أ:
3) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
أ:
4) ما هي الشخصيات في القصة؟
أ:
5) لماذا طلبت الدجاجة من جيرانها رعاية عشها؟
أ:
6) ما الذي حدث وأدى إلى جنون الدجاج؟
أ:
7) هل اعتنى الجيران بالعش؟ برر جوابك.
أ:
8) ماذا قررت الدجاجة أن تفعل؟
أ:
9) لو كنت أنت الدجاج ماذا ستفعل؟
أ:
10) الآن حان دورك... قم بإنشاء تكملة للقصة.
لكل وصول
الإبلاغ عن هذا الإعلان
