نشاط تفسير النص ، يستهدف الطلاب في السنة الثالثة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تم تطويرها حول النص "Beth e Luna".
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
- أخيرًا ، بسلام! - تقول بيث ، أخرجت رأسها من الأرض - لا توجد مجرفة ، ولا مزارعون! يمكنني أخيرًا أن أتجول دون التعرض لخطر الانقسام إلى قسمين.
- صباح الخير! - يقول صوت حلو وراءها.
بالكاد تجرؤ بيث على التحرك ، لكن الصوت يصر.
- إذن ، أنت وقح ، هل يمكنك أن تقول صباح الخير؟
- صباح الخير! ترد بيث ، تستدير.
- اسمي لونا وأنا أعيش هنا. هل هذا أنت؟ - تقول الدودة.
بيث تجد لونا ممتعًا ، لكن كيف تقول ذلك!
- أنا أعرف! أتحدث كثيرًا ، لكن إذا أردت أن ألعب الغميضة ، يمكنني أن أصمت لدقيقة.
"اختبئ وابحث اليوم ، الحجلة غدًا" ، تقول بيث.
إنها سعيدة للغاية بوجود صديق جديد.
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) لماذا تقول بيث إنها في سلام أخيرًا؟
أ.
3) من يأتي ويتحدث إلى بيث؟
أ.
4) ما رأي بيث في لونا ، الذي قابلته للتو؟
أ.
5) ماذا اقترحت لونا أن تلعب هي وبيت؟
أ.
6) ما هو شعور بيث حيال وجود صديق جديد؟
أ.
لكل وصول.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
