أفكار نشاط حول الرهان على السنة الثامنة

يمكن اعتبار اللغة البرتغالية مادة مدرسية صعبة إلى حد ما ولكنها مهمة للغاية. لا توجد وسيلة للطالب للحصول على تعليم جيد ولا يريد أن يكرس نفسه لتعلم اللغة البرتغالية أكثر وأكثر. لذلك ، اخترنا بعض الأنشطة حول المراهنة على الصف الثامن. استفد من جميع النصائح وطبق كل منها في الفصل.

أسطورة الماس
قبل ذلك بوقت طويل قبل عام 1500 ، كانت البرازيل تُدعى بندوراما وتعيش في ظل ألف نخلة. في هذا الوقت ، ودّع أويتي الهندي ، الشجاع من بين الأشجع ، وداعًا لزوجته بوتيرا ، ونزل في النهر لمحاربة قبيلة معادية. مرت اثنا عشر قمرا دون عودة المحارب الشاب. وعندما تأكدت أنها لن تراه مرة أخرى ، بكت بوتيرا بشوق. اختلطت دموعها بالرمل على الشاطئ ، وحوّلها توبا إلى ماس. وهنا يكمن أصل هذا الحجر الكريم. جاء من دموع الحب.

ناير ستارلينج. "أساطيرنا". ريو دي جانيرو: فرانسيسكو ألفيس ، 1968.

أسئلة
السؤال الأول - هناك غلبة في نص المتتاليات من النوع:

أ) جدلية

ب) وصفي

ج) السرد

د) تفسيري

السؤال 2 - الغرض من الأسطورة أعلاه هو:

السؤال 3 - حدد الجزء ، المسمى الرهان ، الذي يقدم لنا Oiti Indian:

السؤال 4 - حدد البديل الذي يعمل فيه القسم المميز كرهان:

أ) "[...] ودّع بوتيرا ، زوجته ، ونزل في النهر [...]"

ب) "[...] لمحاربة قبيلة معادية."

ج) "[...] وحوّلهم توبا إلى ألماس."

د) "وهناك أصل هذا الحجر الكريم".

السؤال 5 - يؤدي الرهان وظيفة:

أ) توصيف المصطلح.

ب) شرح التعبير المذكور سابقاً.

ج) استدعاء الشخص الموجه إليه.

د) بيان الظروف التي تم فيها اتخاذ إجراء.

السؤال 6 - الرهانات التي تتكون منها الأسطورة مصحوبة بعلامة الترقيم التالية: