تقييم تفسير النص ، مع القصة الكلاسيكية للمهرب القديم ، تستهدف الطلاب في السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية.
كالعادة ، التقييم متاح للتنزيل في قالب Word ، جاهز للطباعة بتنسيق PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقول إنها كانت امرأة عجوز تعرف كيف تركب السكوتر. كانت تسير كل يوم عبر الحدود على السكوتر ، مع كيس خشن خلف السكوتر. بدأ موظفو ألفانديجا - جميعهم من الأوغاد القدامى - في عدم الثقة بالسيدة العجوز.
ذات يوم ، عندما كانت على متن السكوتر والحقيبة خلفها ، قال لها مفتش الجمارك أن تتوقف. توقفت السيدة العجوز وسألها المفتش:
- اسمع هنا يا جدتي ، أنت تمر من هنا كل يوم وتلك الحقيبة في الخلف. بحق الجحيم ما الذي تحمله في تلك الحقيبة؟
ابتسمت العجوز بأسنانها القليلة التي تركتها والأسنان الأخرى التي حصلت عليها من طبيب الأسنان ، وأجابت:
- إنها رمل!
ثم كان المسؤول المالي هو الذي ابتسم. اعتقد أنه لم يكن رملًا على الإطلاق وطلب من المرأة العجوز أن تقفز من على السكوتر لتفحص الحقيبة. قفزت السيدة العجوز ، وأفرغ المفتش الكيس ولم يكن هناك سوى الرمل في الداخل. محرجًا جدًا ، أمر المرأة العجوز بالمضي قدمًا. ركبت السكوتر وغادرت مع كيس الرمل في أعقابها.
لكن المفتش كان لا يزال مشبوها. ربما تقضي السيدة العجوز يومًا ما مع الرمل والآخر مع موامبا داخل تلك الحقيبة اللعينة. في اليوم التالي ، عندما مرت على الدراجة البخارية والحقيبة خلفها ، طلب منها المفتش التوقف مرة أخرى. سألها عما كانت تحمله في الحقيبة ، فأجابت أنها رمل ، واو! قام المفتش بفحصه وكان كذلك. لمدة شهر على التوالي ، اعترض المفتش السيدة العجوز ، وفي كل مرة ، كان ما تحمله في الحقيبة عبارة عن رمال.
يقول كان ذلك عندما انزعج المفتش:
- انظري يا جدتي ، أنا مفتش جمارك لدي 40 عامًا من الخدمة. أعرف أن هذا التهريب هو الجحيم. لا أحد يخرج من ذهني أنك مهرب
- لكن هناك رمل فقط في الكيس! - أصرت السيدة العجوز. وكنت على وشك أن ألعب السكوتر ، عندما اقترح المفتش:
- أعدك بأنني سأسمح لك بالمرور. أنا لا أعطي نصيباً ، لا أفهم ، لا أخبر أحداً بأي شيء ، لكنك ستخبرني: ما هي البضائع المهربة التي تمر بها هنا كل يوم؟
- هل توعد بعدم "الهروب"؟ - السيدة العجوز أرادت أن تعرف.
- أقسم - أجاب المفتش.
- إنها سكوتر.
(ستانيسلاف بونتي بريتا)
1) ما هو عنوان النص. ما هو موضوع النص أعلاه؟
2) يحتوي هذا النص على عدد الأحرف ، قم بتسميتها.
3) هل النص أعلاه وصفي أم مقال أم إعلامي؟ برر جوابك.
4) ماذا قصد المؤلف بعبارة "كل مارق قديم"؟
5) اقرأ الفقرة الرابعة من النص مرة أخرى وأجب:
عندما ذكر الراوي الأسنان التي "اكتسبتها من طبيب الأسنان" ، إلى أي نوع من الأسنان كان يقصد؟
6) اشرح بأسلوبك الخاص سبب احتياج السيدة العجوز لخداع المفتش وما هي الحيلة التي استخدمتها لخداع المفتش.
7) متى ولأي سبب قررت السيدة العجوز أن تقول الحقيقة؟
8) ما هي المفاجأة الكبرى في القصة؟
9) ما هو التسلسل الصحيح للأحداث حسب نص "المهرب القديم".
() تحقق المفتش من وجود رمل فقط داخل الكيس.
() بدأ موظفو الجمارك في عدم الثقة في السيدة العجوز.
() أمام وعد المفتش ، أخبرته بالحقيقة: إنه تهريب دراجة بخارية.
() كل يوم ، اعتادت السيدة العجوز عبور الحدود على دراجة بخارية ، وحقيبة في صندوق السيارة.
() لكن ، المشبوه ، بدأ المفتش في تفتيش السيدة العجوز كل يوم.
() لمدة شهر ، اعترض المفتش السيدة العجوز ، وفي كل مرة ، كان ما تحمله في الحقيبة هو الرمل.
() لذلك وعد بأنه لن يخبر أحداً ، لكنه طلب من السيدة العجوز أن تخبره بما كان يفعله من مواد مهربة.
10) ما هي الصفات (الصفات) التي تعطيها للسيدة العجوز:
() ساذج () متفائل
() ذكي () متشائم
() هفوات () سخيفة
() متعب () ذكي
11) ابحث عن ما هو مطلوب في النص وانسخه في العمود أدناه:
| الأفعال - ضع خط تحتهم | الصفات - ضع دائرة حولهم | الضمائر - ارسمهم |
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان