التقييم البرتغالي الذي يستهدف الطلاب في السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، هذا التقييم يحلل معرفة الطفل فيما يتعلق بما يلي: القراءة وتفسير النص. تحليل هيكل القصيدة. فصل المقطع تصنيف الكلمات فيما يتعلق بعدد المقاطع ؛ الصفات المقارنة للدونية والمساواة والتفوق.
اختبار اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل بتنسيقين ، في Word (نموذج يمكن تعديله) وفي PDF (جاهز للطباعة). نحن أيضًا نوفر النشاط بالإجابات.
قم بتنزيل هذه المراجعة البرتغالية على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
أسفل التل كل يوم ،
يستغرق العمل.
في الشارع ، في السوق ،
حيث يعمل الطلاء!
في الزاوية ، لا تضغط ،
عمل تلميع الأحذية.
لديها بالفعل العملاء المناسبين ،
لأنها تشحم بالفن.
عند الإشارة ، إعادة بيع منتبهة
عروض اللحظة.
إذا كان الجو باردًا ، فقم ببيع القفازات:
عندما تمطر مظلة.
"_ واحد هو خمسة ، ثلاثة هو عشرة _"
يكرر عدة مرات.
والسعر مشابه
بوجه العميل.
(سانتوزا Abras، BH.شكل ، 1998.)
1) ما هو عنوان النص؟
2) كم عدد الآيات في القصيدة؟
3) كم عدد المقاطع في القصيدة؟
4) على ماذا يعمل الشخص؟
5) لماذا يعمل من العديد من الأشياء المختلفة؟ برر جوابك.
6) ماذا يحدث لطفل يعمل؟ ضع قائمة بالإيجابيات والسلبيات.
7) افصل المقاطع عن الكلمات التي تحتها خط وصنفها إلى: أحادي المقطع ، أو غير مقطوع ، أو ثلاثي المقطع ، أو متعدد المقاطع.
في ال الإشارة, إعادة بيعها يقظ
في عروض من زمن.
سو يفعل البرد، يبيع قفاز:
متي إنها تمطر مظلة.
1-
2-
3-
4-
5-
8) اقرأ الجمل أدناه وصنفها حسب درجة الصفة مثل: الدونية النسبية ، التفوق النسبي أو المساواة النسبية.
أ) أن تكون عاملة نظافة يستحق أن تكون طبيبة.
ب) المتشرد أقل احتراماً من السياسي.
ج) تم تطوير ذكائك مثل ذكاء الآخرين.
د) Joãozinho أكثر تعليما من الأولاد الآخرين.
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان