نشاط برتغالي يستهدف طلبة الصف السابع الابتدائي حوالي اشتداد. دعنا نحلل الكلمات المحركة في النص ماذا لدينا على العشاء؟ لذا أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تعتمد الفريسة المفضلة لجاكوار على المكان الذي تعيش فيه. تتغذى الحيوانات آكلة اللحوم على مجموعة متنوعة من الحيوانات ، بدءًا من الثدييات الأخرى إلى الطيور والزواحف والأسماك. يمكن أن تكون حيوانات صغيرة ، مثل الأغوتي ، أو الحيوانات الكبيرة ، مثل التابير.
في معظم البيئات ، يتكون النظام الغذائي لجاكوار بشكل أساسي من الثدييات الأرضية. ومع ذلك ، على وجه التحديد في غابات السهول الفيضية في الأمازون ، فإنها تتغذى بشكل أساسي على الكسلان والتماسيح!
مجلة "علوم الأطفال اليوم"
. الإصدار 251. متوفر في:
.
السؤال رقم 1 - تم نسخ كلمة واحدة دون تمييز أدناه. ضعها على:
"آكلات اللحوم ، تأكل مجموعة متنوعة من الحيوانات [...]"
السؤال 2 - الكلمة المعلمة في السؤال السابق هي:
() الأوكسيتون.
() باروكسيتون.
() بروباروكسيتون.
السؤال 3 - يشاهد:
"[...] ثدييات أخرى للطيور والزواحف والأسماك."
في هذا الجزء من النص ، توجد ثلاث كلمات معلمة. قيمهم:
أ) الأوكسيتون:
ب) باروكسيتون:
ج) بروباروكسيتون:
السؤال 4 - تم إبراز كلمة "أمازون" للأسباب التالية:
() هو باروكسيتون ينتهي بـ "أ".
() هو باروكسيتون ينتهي بحرف متحرك.
() هو باروكسيتون ينتهي بغمس.
السؤال 5 - تحتوي الفترة الأخيرة من النص على كلمتين من الأوكسيتون معلمتين. برر التركيز على هذه الكلمات:
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان