نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة السابعة من المدرسة الابتدائية ، حول كوكب المريخ. يحتوي هذا الكوكب على قمرين ، يحملان اسمين مخيفين: فوبوس (الذي يعني الخوف) وديموس (الذي يعني الذعر) ، ورثتا عن الخيول التي جرّت عربة الإله المريخ. دعنا نتعرف على المريخ بشكل أفضل؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تمت تسمية المريخ على اسم إله الحرب الروماني ، ربما بسبب لونه المائل إلى الحمرة الذي يشبه الدم. يحتوي هذا الكوكب على قمرين ، يحملان اسمين مخيفين: فوبوس (الذي يعني الخوف) وديموس (الذي يعني الذعر) ، ورثتا عن الخيول التي جرّت عربة الإله المريخ.
على غرار الأرض ، يحتوي المريخ على طبقة من الجليد عند قطبيه ، تتكون أساسًا من "جليد جاف" - غاز ثاني أكسيد الكربون المجمد ، مثل ذلك المستخدم في حفظ المصاصات التي تُباع في الستايروفوم ، بالإضافة إلى القليل من "الثلج" من الماء". يحتوي الكوكب أيضًا على براكين ووديان وجبال وهضاب منقرضة وله فصول من السنة ، على الرغم من أن عمر المريخ يبلغ ضعف طول الفصول الأرضية. يقع جبل أوليمبوس على سطح المريخ ، وهو أكبر بركان معروف في المجموعة الشمسية: فهو أعلى بثلاث مرات من جبل إيفرست ، أعلى جبل على الأرض ، ويبلغ ارتفاعه ثمانية آلاف متر.
المريخ كوكب صخري جاف يواجه أحيانًا عواصف رملية تشكل كثبانًا عملاقة. لتطأ قدمك على هذا الكوكب ، سيكون من الضروري إنشاء سفن فضائية أسرع من السفن الحالية. اليوم ، سيستغرق الوصول إلى المريخ ستة أشهر على الأقل. قد يتسبب البقاء في الفضاء لفترة طويلة في إلحاق أضرار جسيمة بأجسام رواد الفضاء.
هبطت عدة مجسات مؤخرًا على سطح المريخ وهناك دليل قوي على وجود مياه سائلة على سطح المريخ. لكن احتمال وجود نوع من الحياة البدائية على هذا الكوكب لا يزال قيد التحقيق.
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الطبعة 165. يناير / فبراير. 2006. متوفر في: .
السؤال رقم 1 - نعيد قراءة بداية النص:
"المريخ سمي على اسم إله الحرب الروماني ، ربما بسبب لونه المحمر الذي يشبه الدم.”
يعرض الجزء المميز:
() يقين.
( ) فرضية.
() توصية.
السؤال 2 - في المقطع "مثل الأرض ، للمريخ غطاء جليدي في قطبيه [...]" ، تم استخدام المصطلح "كيف" من أجل:
() قدم مثالا.
() تعبر عن نتيجة.
() قم بإجراء مقارنة.
السؤال 3 - مع الأخذ في الاعتبار المعلومات الواردة في النص ، املأ الفراغ المشار إليه في الجملة التالية:
"المريخ _________________________ هو ضعف طول الأرض".
السؤال 4 - يشير المؤلف في المقطع "[...] إنه أعلى بثلاث مرات من جبل إيفرست [...]":
() إلى كوكب المريخ.
() إلى جبل أوليمبوس.
() إلى النظام الشمسي.
السؤال 5 - المقطع "المريخ كوكب صخري جاف [...]" هو:
() رواية.
( ) وصف.
( ) حجة.
السؤال 6 - في الجزء "هبطت عدة منصات حديثا على سطح المريخ [...] "، يعبر الظرف الذي تحته خط عن ظرف:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
السؤال 7 - وفقًا للنص ، "هناك مؤشرات قوية على وجود مياه سائلة على سطح المريخ". ماذا يعني "الدليل"؟
() "الإشارات".
() "التنبيهات".
() "التناقضات".
السؤال 8 - النص حول كوكب المريخ له أغراض:
( ) وعظي.
( ) علمي.
() صحفي.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان