أنشطة السنة الخامسة في الجغرافيا

السنة الخامسة من أنشطة الجغرافيا في المدرسة الابتدائية! أفسحت الجغرافيا التقليدية الطريق لتيارات أخرى عندما تم التخلي عن فكرة أن مساهمة الجغرافيا الأصلية في المعرفة العلمية يجب أن تكون علم توليف. العديد من أنشطة الجغرافيا المقترحة لجميع فصول المدارس الابتدائية هي أنشطة أو تمارين جاهزة للتحميل والطباعة.

في النصف الثاني من القرن العشرين ، في الواقع ، تم استبدال هذا المشروع بمشروع آخر ، حتى دون التخلي تمامًا عن دراسة العلاقات المجتمع / الطبيعة ، بدأ في التعامل مع الأشياء الجديدة ودراستها بناءً على المراجع المعرفية التي لم تكن تحظى بتقدير كبير حتى الآن من قبل الجغرافيين. في الخمسينيات من القرن الماضي ، واجهت الجغرافيا التقليدية تحديًا قويًا من خلال الجغرافيا الكمية ، والتي اعتمدت على الوضعية الجديدة لإعادة تعريف كائن وأساليب الجغرافيا. في الستينيات ، وقبل كل شيء ، السبعينيات ، تعرضت المفاهيم التقليدية أيضًا لتحدي الجغرافيا الإنسانية والجيوقراطية.