احببت !!!
إجابه
الأهداف:
المفاهيمي
إجراءات
الموقفية
ارسم رسومات لتوضيح القصة بالنسبة للأطفال ، للتسجيل ، اطلب منهم إكمال الرقم 1 الذي يوزعونه على ورقة بها فاصوليا وهكذا مع تقدمهم في تطوير المشروع ، قم بزيادة القصة بحيث تشمل لاحقًا الأرقام الأخرى من واحد إلى أ. سيتم عرض الرسوم التوضيحية التي تقوم بها في الغرفة ، بحيث يمكنك دائمًا إعادة التقاط القصة. قم بطباشير الأرضية بحيث يمشون فوق أثر الرقم.اللعب العددي: قسّم الأطفال إلى فريقين ، واطلب من كل مجموعة اختيار اسم لفريقهم - انشر قطع الليغو على الطاولة ، اطلب من أحد أعضاء كل فريق الذهاب إلى الطاولة وإحضار أكبر عدد ممكن من القطع كما هو مطلوب ، تحقق من كل واحدة بصوت عالي.مفهوم الكمية والمفهوم العدديأ- ضعه على الأرض وزجاجات الحيوانات الأليفة غير المغطاة - افرد عدة أغطية ، لتحدي الطفل بأسئلة مثل: على سبيل المثال ، كم عدد الأغطية التي يجب أن أحملها لإغلاق ثلاث زجاجات. دعهم يأخذون ما يعتقدون أنه صحيح ، حتى يتمكنوا من اختبار فرضياتهم وبناء مفهوم العدد ، قد تسأل: هل هذا هو المبلغ الصحيح؟ هل هناك أي قبعات متبقية؟ هل هناك أي مفقود؟ عندما يخمن الطفل الكمية ، القطعة التي يلعبون بها بأصابعهم ثم اطلب منهم تحديدها على اللوحة التي تحتوي على الأرقام. يمكنك العمل أسبوعًا مع كل رقم.
هل أحببتها؟ شارك هذا المنشور على شبكتك الاجتماعية
أنشطة جسم الإنسان
أنشطة تلوين ليوم الطفل
تمارين محو الأمية ومحو الأمية
الأبجدية الملونة للطباعة
أنشطة مع دجاج بينتادينها
أفكار التقييمات التاريخية للسنة الخامسة
احببت !!!
استمتعت حقا .
خطط غنية جدًا بالتعلم والتطوير.
أحببت الخطط!!! شكرا!!!
يستخدم هذا الموقع Akismet لتقليل البريد العشوائي. تعرف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.
