نشاط تفسير النص، يستهدف طلاب السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حول شمع الأذن. قد يكون الأمر مثيرًا للاشمئزاز ، لكنه مثل الدرع الذي يحمي أذننا وطبقة رقيقة جدًا ضرورية لسماع الأصوات ، طبلة الأذن.. هل سنكتشف المزيد عنها؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
هل تعلم أن هذا الشيء المصفر ، اللزج ، اللامع الذي لدينا في آذاننا يسمى أيضًا شمع الأذن؟ هذا صحيح: CE-RU-ME! قد يكون الأمر مثيرًا للاشمئزاز ، لكنه مثل الدرع الذي يحمي أذننا وطبقة رقيقة جدًا ضرورية لنا لسماع الأصوات ، طبلة الأذن. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للشمع أن يمنع تكاثر الفطريات والبكتيريا وكذلك يمنع تراكم الأوساخ. هل رأيت للتو الدور المهم الذي يلعبه الشمع؟
الآن أسألك: كيف تنظف أذنك؟ تنظيف من الداخل أو الخارج؟ هل تستخدم أعواد قطنية أو قطعة قماش أو إصبع لإزالة الشمع؟
لا ينصح أخصائيو الأذن وأطباء الأنف والأذن والحنجرة... بإزالة الشمع تمامًا من الداخل. لا تقلق ، فالشمع يميل إلى السقوط من الأذن من تلقاء نفسه. كما أن ثقب الجزء الداخلي يمكن أن يؤذي طبلة الأذن ويمنع الشمع الزائد من التساقط بشكل طبيعي. لكن مهلا ، إذا كان الشمع يزعجك ، أخبر شخصًا بالغًا.
آه ، سأخبرك بفضول: في البرازيل ، نستخدم الأذن بدلاً من الأذن للتحدث عن العضو السمعي بأكمله ، أي من الخارج الذي يمكننا رؤيته ومن الداخل.
أماندا مارتينز.
متوفر في: .
تم الوصول إليه بتاريخ: 5 يناير 2020.
السؤال رقم 1 - في المقطع "[...] فيلم رقيق للغاية وضروري لنا لسماع الأصوات [...]" ، يشير مؤلف النص:
( ) يشمع.
( ) الأذن.
() إلى طبلة الأذن.
السؤال 2 - في سؤال المؤلف ، "هل تستخدم أعواد قطنية أو قطعة قماش أو إصبع لإزالة الشمع؟" ، يشير مصطلح "إلى" إلى علاقة:
( ) موجه.
( ) مصير.
( ) هدف.
السؤال 3 - في "[...] كيف تنظف أذنك؟" ، تشير "كيف" إلى:
( ) الوضع.
( ) مثال.
() المقارنة.
السؤال 4 - في الجزء "أخصائيو الأذن ، وأطباء الأنف والأذن والحنجرة ، أوفا... "، يعبر المصطلح المميز عن الشعور بـ:
() الراحة بعد الكتابة أو قول الكلمة الصعبة.
() الفرح بعد الكتابة أو قول الكلمة الصعبة.
() مفاجأة بعد الكتابة أو قول الكلمة الصعبة.
السؤال 5 - في المقتطف "لا تقلق ، لأن عادة ما يسقط الشمع من الأذن من تلقاء نفسه. "، يمكن استبدال الكلمة التي تحتها خط بما يلي:
( ) "لكن".
( ) "لماذا".
( ) "ذلك هو السبب".
السؤال 6 - نعيد قراءة هذا الجزء من النص:
علاوة على ذلك ، فإن ثقب الجزء الداخلي يمكن أن يؤذي طبلة الأذن ويمنع إزالة الشمع الزائد بشكل طبيعي
يمكن القول أن "و" يبدأ حقيقة أن:
() يبرر آخر.
() يضاف إلى آخر.
() يتناقض مع الآخر.
السؤال 7 - في "لكن انظر ، إذا كان الشمع يزعجك ، أخبر شخصًا بالغًا." ، المؤلف:
() تقديم طلب.
() يعطي التوجيه.
() يعبر عن رغبة.
السؤال 8 - في الجزء "[...] العضو السمعي ، أي، من الخارج الذي يمكننا رؤيته ومن الداخل. "، يقدم التعبير الذي تحته خط:
() شرح مقدم من المؤلف.
() فرضية أثارها المؤلف.
() استنتاج قدمه المؤلف.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان